【题目】用pH计测得一些液体的pH如表,其中酸性最强的是( )
物质 | 胃液 | 苹果汁 | 血液 | 肥皂水 |
pH | 0.9~1.5 | 2.9~3.3 | 7.35~7.45 | 10~11 |
A.苹果汁B.胃液C.肥皂水D.血液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,对反应后的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们进行了以下实验探究。
(1)【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:。
(2)【实验探究】为了验证猜想,该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。
方案编号 | 方案1 | 方案2 |
实验操作 | 加入几滴紫色的石蕊试液 | 滴加硝酸银溶液 |
实验现象 | 产生白色沉淀。 | |
实验结论 | 猜想二成立。 |
【评价反思】方案1观察到的实验现象。
(3)有同学提出方案2是错误的,原因是。
(4)该兴趣小组的小华同学观察到石灰石和稀盐酸反应后容器内有少量固体剩余,得出溶液中肯定没有盐酸的结论,其他同学认为小华的说法不合理,其理由是。
(5)请你设计一个与上述不同的实验方案(说出实验步骤和现象) 。
(6)【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸钙可用作补钙剂。某补钙药剂说明书的部分信息如图所示。现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用25片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应,也不溶于水),得到图像如下。请根据有关信息回答问题。
①该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是。
②当加入盐酸和25片该药剂完全反应时,求所得溶液中溶质的质量分数?(写出计算过程,计算结果保留0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活离不开化学,下列选项中正确的是
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等可以制得汽水
B.人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮
C.为了节约粮食,把霉变大米淘洗后食用
D.食用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体免疫力
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小滨同学为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下:
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量/g | 10.8 | 9.6 | 8.1 | 8.1 |
试计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为g;
(2)求该珍珠粉中碳酸钙的质量分数为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有甲、乙、丙三个实验装置,请回答下列有关问题:
(1)往甲装置中的试管内加入一定量的硝酸铵,过一段时间后可能观察到的现象是________________________________________。
(2)图乙中盛放液体X的仪器名称是____________,按图乙进行实验时,发现气球鼓起来,如果实验中发生了化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是____________________________________(用化学方程式表示)。如果实验中没有发生化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是________________。
(3)按丙图所示装置进行实验,首先将液体A滴入盛有气体B的试管中,充分反应后,打开止水夹,发现水倒吸入试管①中,则液体A和气体B的组合可能是________________。
(4)在进行上述甲、乙、丙三组实验时,装入药品之前都要检查装置的____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列属于复分解反应的是( )
A.S+O2 SO2
B.C+2CuO 2Cu+CO2↑
C.FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓
D.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器a、b的名称,a是 , b是
(2)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是 , 应选用的发生装置为(填装置编号)。
(3)收集氨气时应选用D装置,把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴 有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量红色液体进入。
根据上述信息总结出氨气的性质有、(回答两条即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关能源和资源的说法错误的是( )
A.海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的 96.5%
B.空气是重要的自然资源,其中氮气约占空气体积的 78%
C.废旧金属的回收不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染
D.地壳中的金属资源中,铁是含量最多的金属元素,也是人类使用量最大的金属
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