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    19．酒精灯是化学实验中用于加热 的仪器，加热完毕后，不要用嘴吹灭，而要用灯帽 熄灭，加热试管内液体时，试管夹应夹在离试管口$\frac{1}{3}$处；，试管口不能朝向自己或他人．

    分析 根据酒精灯的使用方法分析；根据加热试管内液体时的注意事项分析．

    解答 解：酒精灯是化学实验中用于加热的仪器，加热完毕后，不要用嘴吹灭，而要用灯帽熄灭；加热试管内液体时，试管夹应夹在离试管口$\frac{1}{3}$处；试管口不能朝向自己或他人．
    故答案为：加热；灯帽；离试管口$\frac{1}{3}$处；自己或他人．

    点评 本题难度不大，掌握酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”、给试管中的液体加热的方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．菠菜是一种营养价值很高的绿色蔬菜．小明同学为了研究菠菜汁的成分，进行如下实验：
    （1）称取10g新鲜菠菜，用小刀切成碎块，放在研钵中加入50mL丙酮（一种液体溶剂），研磨成浆状物．把得到的浆状物进行过滤，在小烧杯中得到滤液．
    （2）将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯滤液中（如图甲所示）．3～5分钟后观察到液体沿滤纸上升，并分成明显的色带（如图乙所示）．从下到上依次为绿色、黄色和橘黄色等．试回答下列问题：
    ①菠菜汁属于混合物．（填“纯净物”或“混合物”）
    ②请从分子的特征说明，滤纸上依次出现不同颜色色带
    的原因是：分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同
    ③你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用？可以用于混合物的分离．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．含有氧元素化合物是氧化物
    B．由不同种元素组成的物质是混合物
    C．由同种元素组成的物质是单质
    D．由不同种元素组成的纯净物是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图装置用于制取某些气体．

    （1）填写下列仪器的名称：
    a：酒精灯；；
    b：集气瓶．
    （2）若用KMnO4制取氧气，反应的化学符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，此反应是分解反应（填基本反应类型）．应选择的发生装置是A（填序号），可选用的收集装置是C或D（填序号）．
    （3）小宇同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳，该反应的化学符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；，收集满二氧化碳后，小宇将燃着的木条放在集气瓶口，若气体收集满，可观察到的现象是木条火焰熄灭．
    （4）虽然常温常压下乙烯（C2H4）不与空气反应，但因密度很接近空气而不用排空气法收集．若用排空气法收集乙烯，结果是不易排尽瓶内空气，导致收集到的气体不纯；排水法收集乙烯时，待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集，原因是以免收集到的气体因混有空气而不纯．
    （5）我市某中学小张老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小张老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
    ①用下列方案收集“$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气”，其中最合理的是a（填字母）．

     ②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？
    答：观察到集气瓶口旁有气泡逸出．
    ③空了中氧气的体积分数约为21%，本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的60.5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．水是地球上最常见的物质之一，也是人类宝贵的自然资源．
    （1）下列关于水的叙述中，正确的是③（填序号）；
    ①澄清的河水是纯净物；
    ②水体有自净能力，不会被污染；
    ③工业废水经处理达标后，才能排放．
    （2）长期饮用硬水对人体健康不利．生活中，可用肥皂水检验某水样是否为硬水．
    （3）有人说，地球上最后一滴水就是人类的眼泪．这警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防治水体污染．请你举一例节约用水的做法：洗菜水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．请根据下列实验装置图回答问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a长颈漏斗  b酒精灯
    （2）实验室利用加热高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置组合是BC或BE（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，
    反应类型为分解反应；实验时还应对装置做一处改动：应该在试管口放一团棉花．
    （3）实验室用装置A制取二氧化碳气体的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    不能用E装置收集的原因是二氧化碳能溶于水．若用C装置收集CO2，则检验收集满CO2的方法是在d管口放一个燃着的木条，木条熄灭，证明满了．
    （4）实验室常用加热熟石灰与氯化铵固体混合物的方法制氨气，则选择的发生装置为B；已知氨气
    极易溶于水，密度比空气小，若用装置F收集氨气，气体应从d端通入（填“c”或“d”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作，能达到预期目的是（　　）
    ①用托盘天平称取5.6gCuO粉末
    ②用l0mL水和l0mL酒精配制成20mL酒精溶液
    ③将50g溶质质量分数为10%的食盐溶液蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的溶液
    ④用10mL的量筒取8.23mL水．
    A．①③B．①④C．①②④D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．下列物质①冰水混合物 ②空气中0.94%的稀有气体 ③天然水 ④五氧化二磷⑤清新的空气 ⑥液氧 ⑦硫粉 ⑧氦气请用序号回答：可用于填充气球的是⑧；属于混合物的是②③⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．近日，中国大部分地区雾霾笼罩，多地PM2.5指数直逼最大值．在全国74个监测城市中，有33个城市的部分监测站点检测数据超过300，即空气质量达到了严重污染．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物．它的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，对空气质量和能见度等有重要的影响．下列对PM2.5的认识中正确的是（　　）
    A．PM2.5的颗粒大小与氮气分子、氧气分子等空气成分相近
    B．PM2.5颗粒会影响太阳光在空气中的传播
    C．PM2.5颗粒在空气中不受重力作用
    D．减少尾气排放不能有效减少PM2.5对空气的污染

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