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20.如图装置是初中化学学习中常用的实验装置,某同学对使用该装置的相关知识进行了整理.
(1)写出仪器的名称:a酒精灯b铁架台.
(2)根据要求填表:
实验A装置B装置
实验一:实验室制取并测定氧气的体积.化学方程式:
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
B中要盛满水,同时还应该连接-个量筒.
反应的基本类型是分解反应
实验二:碳还原氧化铜(热源换成酒精喷灯)化学方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
还原剂是碳
B中盛有一定量的澄清的石灰水,其作用是检验生成物二氧化碳.
(3)上述两实验中,B装置与A装置连接方式是否相同,如有不同请说明不同之处实验一:接口顺序为c→e,目的是将水排出,收集气体;实验二:接口顺序为c→d,目的是吸收气体..

分析 (1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)实验一:用A装置制取氧气,可用加热高锰酸钾的方法制取,据此写出化学反应式即可;要测定氧气的体积,可根据大气压强,用水和量筒测出;实验二:根据反应物和反应条件写出化学反应式,其中的碳是还原剂;利用二氧化碳可使石灰水变浑浊的特点,检验生成物;
(3)B与A的连接方式是否相同,要看生成气体的密度与空气密度的大小的比较.

解答 解:(1)熟悉常见仪器,了解名称.图中a是酒精灯b是铁架台,故答案为:酒精灯、铁架台;
(2)实验一:用A装置制取氧气,可用加热高锰酸钾的方法制取,化学反应式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;此反应是由一种物质分解成两种以上物质的分解反应;可根据大气压强,在装置B中盛满水,把装置A、B中的cf连接,f再连一个量筒.量筒内被排出水的体积就是产生的氧气的体积;实验二:根据反应物是碳和氧化铜,反应条件是高温,写出化学反应式是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;其中的还原剂是碳;二氧化碳可使石灰水变浑浊的特点,B中盛放石灰水就是要检验生成物二氧化碳.具体实验内容如下表:

实验A装置B装置
 化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
实验类型:分解反应 
B中盛放:水
同时还应连接一个:量筒 
 化学方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
还原剂是:碳 
作用:检验生成物二氧化碳 
(3)实验一中生成的气体氧气的密度大于空气的密度,但是由于需要测定体积,所以用的是排水法收集,是cf相连.实验二中生成的气体二氧化碳需检验是否存在,所以是通到石灰水中的,是洗气,所以是连接了ce.即在实验一中B装置做储气瓶,而实验二是洗气瓶.
答:连接方式不相同,实验一是cf相连,而实验二是ce连接.
答案:
(1)酒精灯;铁架台;
(2)
实验A装置B装置
实验一:实验室制取并测定氧气的体积.化学方程式:
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑            
B中要盛满 水,同时还应该连接-个 量筒.
反应的基本类型是 分解反应
实验二:碳还原氧化铜(热源换成酒精喷灯)化学方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑          
还原剂是 碳
B中盛有一定量的澄清的石灰水,其作用是 检验生成物二氧化碳.
(3)不同.实验一:接口顺序为c→e,目的是将水排出,收集气体;实验二:接口顺序为c→d,目的是吸收气体.

点评 本题主要考查实验中化学反应式的书写和实验中的相关事项,这就要求同学们熟悉常见实验中的反应物、反应条件等.

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