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    用右图装置加热高锰酸钾制取氧气，请回答：

    （1）写出右图中有标号仪器的名称：
    a　　　　　　；b　　　　　　。
    （2）指出右图装置中的两处错误：
    　　　　　 　　　　　　　　　；
    　　　 　　　　　　　　　　　。
    （3）写出装置中发生反应的化学方程式：
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    （4）收集氧气完毕，先停止加热再将导管移出水面，这种操作可能引起的后果是　         　　
    　　     　　　     　。
    （5）通过一年的学习，我们知道有多种途径可以制取氧气，如：
    A．分离空气；B．电解水；C．分解过氧化氢；D．加热高锰酸钾；E．　　　　　 　　　　　（相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法）。
    （1）试管       集气瓶
    （2）试管口向上倾斜    导气管伸入试管内太长
    （3）2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑
    （4）水倒流，致使试管破裂
    （5）加热氯酸钾和二氧化锰混合物或氧化汞受热分解。（其他合理答案均可。）
    分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称．
    （2）根据实验室制取氧气中需要的注意事项进行判断，发生装置上主要注意的问题有，试管的倾斜方向，导管伸进试管的长度，酒精灯的位置，试管夹的位置等．
    （3）熟记实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应式．
    （4）收集氧气完毕，注意正确的先后操作顺序，避免发生不良后果．
    （5）制取氧气的方法还有加热氯酸钾和二氧化锰混合物；
    解答：解：
    （1）图中a是试管，b是集气瓶．
    故答案为：试管；集气瓶．
    （2）用右图装置加热固体制取氧气明显的错误为①试管口向上倾斜，这样会使反应中产生的水蒸气冷凝成水后倒流炸裂试管，所以正确的方式应该略向下倾斜．②试管口的导管伸进的太长，这样会导致气体导出不顺利，且容易使反应物的固体小颗粒进入导管，所以导管伸进的程度应稍露胶塞为宜．
    故答案为：试管口向上倾斜；导气管伸入试管内太长．
    （3）高锰酸钾制取氧气的化学反应式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
    故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）收集完毕，先停止加热再将导管移出水面时会导致装置内温度降低，气压减小，冷水倒吸致使试管炸裂；
    故答案为：水倒流，致使试管破裂．
    （5）另一种制取氧气的方法为加热氯酸钾和二氧化锰混合物．
    故答案为：加热氯酸钾和二氧化锰混合物．（其他合理答案均可．）
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列日常生活中的变化现象，属于缓慢氧化的是
    A．木炭燃烧B．白炽灯泡通电发光发热
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    学校化学兴趣小组知道二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其它一些物质如氧化铜（CuO）是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。
    （1）[问题]氧化铜（CuO）能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
    （2）[猜想]氧化铜（CuO）能作过氧化氢分解的催化剂。
    （3）[实验验证]
     
    		实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
    实验一
    		                 
    		木条不复燃
    		常温下过氧化氢溶液难分解
    实验二
    		在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜（CuO），然后将带火星的木条伸入试管中
    		木条复燃
    		                        
    （4）[结论]氧化铜（CuO）能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铜（CuO）能作为氧化氢分解的催化剂。
    （5）[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铜（CuO）能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
    实验三：
    [实验目的]探究在反应前后氧化铜的                                            
    [实验步骤]①准确称量少量氧化铜的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后氧化铜（CuO）的质量。
    [讨论]如果氧化铜（CuO）在反应前后质量不变，则说明氧化铜（CuO）可以作过氧化氢分解的催化剂。
    （6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究氧化铜（CuO）的                  在反应前后                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请你写出一种实验室制取氧气的化学反应方程式：                           。

    请在上面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，
    （1）根据你写的化学方程式，你应该选择的制取装置是           ，（写序号）
    （2）上述装置中D装置的作用是            ，若用E装置收集氧气导气管应从      进。    
    （3）证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是_________________。
    （4）通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小宇同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是  __（填字母编号）；小宇将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是　　　　　              ，            　　  　　　　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （9分）请根据下列装置，回答问题：

    ⑴写出标号①②的仪器名称：①                 ，②                 。
    ⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，发生反应的化学方程式是                         ；检验氧气通常用                    。
    ⑶在步骤⑵中可以选用的发生装置是          （填写装置字母序号，下同），收集装置是          。
    ⑷已知H2S气体易溶于水，实验室常用FeS固体和稀H2SO4反应制取H2S气体，则实验室制取H2S气体应选用的发生装置是         ，收集装置是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    右图是小涵同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，指出图中错在哪里、错误的后果及改正方法。（可不填满）

    错误
    		后果
    		改正
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验。

    ⑴实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。
    ②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积。
    ⑵反应原理：加热高锰酸钾制氧气。化学方程式为____________________________。
    ⑶仪器认识：写出上图中仪器①、②的名称：①______________，②______________。
    ⑷装置连接：为达到实验目的②，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：
    a→(     ) →(     )→d
    ⑸问题分析：①实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_________________________；
    ②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是____________________________________________。
    ③根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值。如果实际测得氧气的体积超过理论值，你认为原因可能是________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室制取气体所需装置如下图所示。

    A            B          C          D         E
    请回答以下问题：
    （1）装置中标“a”“b”的仪器名称分别是_____       、            。
    （2）发生装置A与C连接制取氧气，当收集完氧气后，应先                      ，再                              。
    （3）用装置B与    连接可以制取二氧化碳，检查装置B气密性的方法是____              .   
                                                      
    （4）实验室可以用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中，加热产生甲烷气体。本实验可选用的气体发生装置为       （填字母序号），依据是                            
    （5）把25g石灰石样品放入足量的稀盐酸中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），生成气体的质量为8.8g。则石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （5分）根据下图回答问题。

    ⑴仪器a的名称为 ▲ 。
    ⑵加热高锰酸钾制取氧气的装置是 ▲ （填序号），反应的化学方程式为 ▲ 。
    ⑶根据CO2的性质分析，制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是 ▲ ，
    检验二氧化碳已经收集满的方法是 ▲ 。

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