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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)    ℃时,A、C的溶解度相同.
(2)t1℃时,A、B、C溶解度由大到小的顺序是   
(3)t2℃时,将l00g A物质加入到200克水中,则所得溶液为    (填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)将t1℃时A、B、C的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数最大的是    (填“A”“B”或“C“).
【答案】分析:(1)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;
(2)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(3)据t2℃时A的溶解度分析解答;
(4)据三种物质的溶解度随温度变化情况及溶质的质量分数计算法分析解答.
解答:解:(1)20℃时AC两物质的溶解度曲线交于一点,二者的溶解度相等;
(2)观察图示可知:t1℃时,A、B、C溶解度由大到小的顺序是CBA;
(3)t2℃时A的溶解度是50g,所以将l00g A物质加入到200克水中恰好完全溶解形成饱和溶液;
(4)AB的溶解度随温度的升高而增大,C的溶解度随温度的升高而减小,将t1℃时A、B、C的饱和溶液升温到t2℃,AB变为不饱和溶液,溶质的质量分数不变,C析出晶体,溶质的质量分数减小;据饱和溶液中溶质质量分数的计算式×100%可知,溶解度越大质量分数也就越大,观察三种物质的溶解度曲线:t1℃时B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃时C的溶解度,所以升温后所得溶液的溶质质量分数最大的是B;
故答案为:(1)20; (2)C、B、A;  (3)饱和;  (4)B.
点评:本题考查了溶解度曲线、溶解度概念、饱和溶液中溶质的质量分数计算等知识,能较好考查学生对知识的掌握和应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线示意图,试回答下列问题.
(1)10℃时,B物质的溶解度
A物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃时,A、B两种物质
不能
形成溶质质量分数相同的饱和溶液(填“能”或“不能”).
(3)将40℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至10℃时,无晶体析出的是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b>c

(2)将t1℃时一定质量c饱和溶液升温t2℃(不考虑水分蒸发),此时该溶液属于
饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图.根据图回答:
(1)S表示物质的溶解度,在
t2
℃时SA=SB>SC
(2)t3℃时,A物质的溶解度是
80
g;
(3)随着温度的升高,A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是
C

(4)要将B物质从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是
蒸发结晶
(填冷却结晶或蒸发结晶).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
C>B>A
C>B>A

②使物质A从溶液中结晶析出的方法是
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
,使物质B从溶液中结晶析出的方法是
蒸发溶剂
蒸发溶剂

(2)根据(1)溶解度曲线图及下图所示回答问题:

可观察到的现象是
甲中有固体析出,乙中无现象
甲中有固体析出,乙中无现象
,原因是
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述不正确的是(  )

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