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15.在下列空格中写出相应物质的名称或化学式:
物质名称氯化亚铁氧化钠氖气一氧化碳

化学式
FeCl2Na2ONeCO

分析 化学式不能随意书写,首先要根据化学式的读法(先读的后写,后读的先写)来书写;其次要根据元素化合价及原子团化合价正确书写.

解答 解:FeCl2中,铁元素显+2价,读作氯化亚铁;故填:氯化亚铁;
氧化钠中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O;故填:Na2O;
Ne是稀有气体氖气的化学式,故填:氖气;
根据氧化物的命名方法和书写方法可知,一氧化碳的化学式为CO;故填:CO.

点评 此题考查的是给出物质名称写化学式及给出物质化学式写物质名称,属于化学式书写的知识,也是基础性的题,题目比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是(  )
A.铜粉用量过少,实验结果会偏小
B.实验结束后冷却到室温才能读数
C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的$\frac{4}{5}$

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.已知A、B、C、D是初中化学常见的物质.它们之间的相互转化关系如图所示,其中A被看作是理想的“绿色能源”,B在常温下是一种无色液体,C可用于灭火.(部分反应物、生成物和反应条件未标出)
请回答下列问题:
(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:产生淡蓝色的火焰,放出大量的热.
(2)写出B→A的符号表达式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其基本反应类型为分解反应.
(3)若B→D的符号表达式:CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.春暖花开的季节,小华一家人到郊外踏青,并准备自制烧烤.爸爸准备了奶酪、牛肉、鸡翅、面包和豆腐干等食品,其中能提供较多糖类的食品是面包.为使营养均衡,他们还需要增加的食物是蔬菜(写出一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作正确的是(  )
A.在量筒内进行化学反应
B.用剩的药品放回原瓶
C.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
D.点燃氢气前必须检验其纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.有同学做“向水中通直流电的化学实验”时,发现正极产生的气体能使带火星的木条复燃,正负极产生的气体体积比为1:2,此反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列现象中一定是化学变化的是(  )
A.湿衣服晾干B.镁条燃烧C.饼干变软D.汽油挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们做出了如下假设:
假设一:该溶液没有变质,溶质只有氢氧化钠;
假设二:该溶液部分变质,溶质有氢氧化钠和碳酸钠两种;
假设三:该溶液全部变质,溶质只有碳酸钠.
(1)请帮助这位同学完成以下探究.
实验步骤可能出现的实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置,取上层清液于另一支试管中,加入几滴酚酞溶液.①无白色沉淀生成;②溶液呈红色假设一正确
①有白色沉淀生成;②酚酞溶液变红假设二正确
①白色沉淀生成
②溶液不变红
假设三正确
写出有白色沉淀反应的化学方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
【实验反思】(2)、请你再设计一个实验,验证假设一正确.
实验方法实验现象实验结论
假设一正确
(3)(1)的探究实验也有不足,因为实验前未排除氯化钠和氯化钙对酚酞溶液颜色变化的影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表所示:
物质
反应前质量/g101238
反应后质量/g425X(未知)2
下列说法不正确的是(  )
A.丁一定是化合物B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应的基本类型可能是化合反应D.X的值为2

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