选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂及操作方法 |
A | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入过量的氯化钡溶液,过滤 |
B | 氧化钙 | 石灰石 | 高温 |
C | 氯化钠 | 泥沙 | 加入足量的水溶解、蒸发、结晶 |
D | 氨气 | 水蒸气 | 通过足量的氢氧化钠固体干燥剂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、稀硫酸能与过量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质但引入石灰石中的杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发、结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
D、氢氧化钠固体具有吸水性,且不与氨气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 进入闲置的地窖首先进行灯火实验 | |
B. | 用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 | |
C. | 用食醋清洗水垢 | |
D. | 海底蕴藏着大量的“可燃冰”,以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物中有单质和化合物 | B. | 生成物均是氧化物 | ||
C. | 反应前是混合物,反应后是纯净物 | D. | 反应前后元素的种类没有改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水过程与电源正极连接的一端产生氢气 | |
B. | 可以用肥皂水鉴别软水和硬水 | |
C. | 可将工业废水任意排入内河 | |
D. | 经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水,可以直接饮用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 一 | 二 | 三 | 四 |
所加盐酸的量/g | 25 | 25 | 26 | 25 |
产生气体的质量/g | 1.32 | m | 1.32 | 0 |
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