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5.物质的保存方法是由物质性质决定的.根据固体氢氧化钠具有的以下性质:①白色固体;②易吸收水分;③能与空气中的二氧化碳反应.推测氢氧化钠固体必须密封保存所依据的上述性质是(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

分析 具有挥发性、具有吸水性、能与空气中的成分发生化学反应的物质,要密闭保存,据此结合氢氧化钠的性质进行分析判断.

解答 解:固体氢氧化钠曝露在空气中,容易吸收水分而使表面潮湿,这一现象又叫潮解;它还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,故氢氧化钠固体必须密封保存.与是否是白色固体、是否易吸收水分无关.
故②③氢氧化钠固体必须密封保存.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握氢氧化钠的物理性质、化学性质(能与空气中的二氧化碳反应)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图.下列说法一定正确的是(  )
A.20℃时,A物质的溶解度为30
B.C物质一定是氢氧化钙
C.采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B物质
D.60℃时,A、B饱和溶液中溶质质量分数相等

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16.下列关于溶液的说法中,正确的是(  )
A.溶液都是无色透明的混合物
B.均一、稳定的液体都是溶液
C.溶液组成中一定含有水
D.餐具上的油污可用洗涤剂的乳化功能将其洗掉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:

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(2)B利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中,能观察到的主要现象是产生大量的白烟和水会进入集气瓶,约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$.
(3)C配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中,该操作将导致所配溶液溶质质量分数偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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20.下列属于化学变化的是(  )
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10.物质的结构决定性质,性质决定用途是学习化学的一条重要思想.请你运用这一思想,结合本学期的化学学习,回答以下问题.
(1)元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关.观察图1碳原子和氧原子的原子结构示意图,分析氧气的化学性质比单质碳的化学性质活泼.(填“活泼”或“温度”)
(2)金刚石和石墨都是由碳原子构成的,金刚石很坚硬而石墨质地较软,其原因是碳原子的排列方式不同.
(3)如图2是某反应的微观示意图,该过程表示的宏观事实是氢气在氧气中燃烧生成水,从微观角度分析该过程中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子,该反应遵守质量守恒定律.

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17.下列方法不适于用来淡化海水的是(  )
A.反渗透法B.用滤纸过滤C.离子交换法D.蒸馏法

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14.上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.
(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是ABC;
A、采用水循环为场馆降温 B、用竹、藤等天然材料建造场馆 C、构建生态绿化墙面
(2)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示:

步骤①对应的作用是吸附色素和异味,步骤③对应的作用是杀灭细菌.

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15.检测驾驶员是酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾的仪器.重铬酸钾中含有Cr2O72-,其中铬元素(Cr)的化合价是(  )
A.+2B.+3C.+6D.+7

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