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某同学在实验室中用加热高锰酸钾制取氧气后,发现试管炸裂了,请你分析一下可能是什么原因造成的?(至少答出两条)
________;________.

试管口没有略向下倾斜    收集完氧气后先熄灭酒精灯后将导管从水中拿出来
分析:根据试管口没有略向下倾斜,水会倒流炸裂试管;收集完氧气后先熄灭酒精灯后将导管从水中拿出来,水槽中的水会倒吸炸裂试管分析.
解答:试管口没有略向下倾斜,水会倒流炸裂试管;收集完氧气后先熄灭酒精灯后将导管从水中拿出来,水槽中的水会倒吸炸裂试管.故答案:试管口没有略向下倾斜;收集完氧气后先熄灭酒精灯后将导管从水中拿出来.
点评:氧气的操作步骤,记住口诀“查装定点收移熄”,谐音“茶庄定点收利(离)息”.每步操作要求都要搞清楚.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网“绿色氧化剂”过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,.常温下是一种无色液体.在加少量MnO2(催化剂)的条件下能迅速分解,生成氧气和水.现在实验室常用此法取代氯酸钾制取氧气.根据如图所示回答下列问题:
(1)双氧水分解的化学方程式为
 

(2)欲分离反应后混合物中的MnO2,用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有
 

(3)某同学在实验室中设计了如图所示的实验装置,用双氧水制取氧气.你认为在实验室中该装置还可以制取
 
气体.在实验室中用此法取代氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你简述其优点.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?徐汇区二模)“绿色氧化剂”过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,常温下是一种无色液体,在加少量MnO2(作催化剂)的条件下能迅速分解,生成氧气和水.现在实验室常用此法取代氯酸钾制取氧气.试回答下列问题:
(1)双氧水分解的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)欲分离出反应后混合物中的MnO2,用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有
漏斗
漏斗

(3)某同学在实验室中采用双氧水制取氧气.你认为在实验室中该选用制取
二氧化碳
二氧化碳
(填“氧气”或“二氧化碳”)的装置;在实验室中用此法取代氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你简述其优点:
不用加热,简便易行
不用加热,简便易行
.由于氧气不易溶于水,所以可用
排水
排水
法来收集氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

“绿色氧化剂”过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,.常温下是一种无色液体.在加少量MnO2(催化剂)的条件下能迅速分解,生成氧气和水.现在实验室常用此法取代氯酸钾制取氧气.根据如图所示回答下列问题:
(1)双氧水分解的化学方程式为________.
(2)欲分离反应后混合物中的MnO2,用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有________.
(3)某同学在实验室中设计了如图所示的实验装置,用双氧水制取氧气.你认为在实验室中该装置还可以制取________气体.在实验室中用此法取代氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你简述其优点.________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

“绿色氧化剂”过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,常温下是一种无色液体,在加少量MnO2(作催化剂)的条件下能迅速分解,生成氧气和水.现在实验室常用此法取代氯酸钾制取氧气.试回答下列问题:
(1)双氧水分解的化学方程式为______.
(2)欲分离出反应后混合物中的MnO2,用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有______.
(3)某同学在实验室中采用双氧水制取氧气.你认为在实验室中该选用制取______(填“氧气”或“二氧化碳”)的装置;在实验室中用此法取代氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你简述其优点:______.由于氧气不易溶于水,所以可用______法来收集氧气.

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科目:初中化学 来源:徐汇区二模 题型:问答题

“绿色氧化剂”过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,常温下是一种无色液体,在加少量MnO2(作催化剂)的条件下能迅速分解,生成氧气和水.现在实验室常用此法取代氯酸钾制取氧气.试回答下列问题:
(1)双氧水分解的化学方程式为______.
(2)欲分离出反应后混合物中的MnO2,用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有______.
(3)某同学在实验室中采用双氧水制取氧气.你认为在实验室中该选用制取______(填“氧气”或“二氧化碳”)的装置;在实验室中用此法取代氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你简述其优点:______.由于氧气不易溶于水,所以可用______法来收集氧气.

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