分析 (1)根据题中信息结合碳酸氢钠的有关性质进行分析;
(2)解答此题从酵母菌发酵现象、控制实验变量、设置对照实验和二氧化碳能使清的石灰水变浑浊的特性方面切入.
解答 解:(1)面粉在发酵过程中会发热,是因为面粉中存在着化学能;
A、碳酸氢钠是小苏打,不是纯碱,纯碱是碳酸钠,故说法错误;
B、由题意可知,碳酸氢钠溶液pH值为7.6~7.8,因此碳酸氢钠溶于水不能电离出H+,故说法错误;
C、碳酸氢钠溶液pH值为7.6~7.8,是由于碳酸氢钠溶于水能水解产生了OH-,说法错误;
D、由上述分析可知,碳酸氢钠溶液中含有OH-,故说法正确;
(2)①在方案一、二中,甲瓶内都是加入的蔗糖和干酵母,在适宜的温度条件下,酵母菌分解蔗糖生成二氧化碳,使气球鼓起来;方案一中乙瓶只有干酵母,方案二中乙瓶只有蔗糖,不能产生气体,气球不会鼓起来.
②方案一更合理.由于该实验是验证酵母菌的发酵作用,因此实验变量是酵母菌,而不是蔗糖.方案一的实验变量是酵母菌,方案二的实验变量是蔗糖.
故答案为:(1)化学,D;
(2)①甲瓶气球鼓起来,乙瓶气球不变;甲瓶气球鼓起来,乙瓶气球不变;
②实验一,验证酵母菌的发酵作用,实验变量应是有无 酵母菌而不是有无蔗糖.
点评 此题考查的知识点是酵母菌发酵现象、控制实验变量、设置对照实验和二氧化碳的验证方法.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲中NaOH溶液有较强的吸水性 | |
B. | 乙中有白色沉淀生成 | |
C. | 丙中滴加稀硫酸,开始沉淀不减少 | |
D. | 戊中的浓硫酸反应该沿玻璃棒慢慢滑下 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 检验未知物中CO32-的存在 | B. | ![]() 定量测定化学反应速率 | ||
C. | ![]() 除去废气中的CO2,并收集CO | D. | ![]() 验证CaO和水反应的热效应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰升华吸热,可用于人工降雨 | |
B. | 汽油含有乳化剂,可以除去油污 | |
C. | 煤、石油、天然气都有可燃性,可大量用作燃料 | |
D. | 生铁坚硬,可以作医疗手术器械 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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