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11.某学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况,进行下列实验:
(1)你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为D.
A.上游居民区用水处   B.下游居民区用水处  C.造纸厂排污处    D.三处都选
(2)如果测得纸厂向河流中排放废液的pH为9,则废液呈碱性,该污水中不可能含有大量的离子是A.
A. H+B.OH-C.Na+D.CO32-
(3)下列是利用滤液进行的实验,其中结论有错误的是C.
A.滴入无色酚酞溶液,溶液变红色,则该废液显碱性
B.滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,则该废液显碱性
C.通入二氧化碳气体,溶液无明显变化,说明不反应.
D.用试管取废液少许,滴入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成,则该废液呈碱性.

分析 (1)为保证所取水样具有代表性,可信性,全面性,应在多个地方采取.
(2)根据碱性废水中含有大量的氢氧根离子,然后结合选项中的离子进行分析.
(3)紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,则能使紫色石蕊溶液变蓝色的溶液,显碱性;无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,故该溶液能使酚酞溶液变红色.

解答 解:(1)所取水样要具有代表性,可信性,全面性.采集水样的地点应是上游居民区用水处、下游居民区用水处、造纸厂排污处.
故选:D.
(2)废液的pH为9,显碱性;碱性废水中含有大量的氢氧根离子,氢氧根离子会与氢离子生成水而不能共存,氢氧根离子不会与钠离子和碳酸根离子反应,可以共存,故选A.
故答案为:碱;A.
(3)A、碱性溶液使无色酚酞试液变红色,酚酞在酸性与中性溶液中都不变色,故正确.
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,则能使紫色石蕊溶液变蓝色的溶液,显碱性,故正确;
C、二氧化碳溶于水生成碳酸,显酸性,溶液无明显变化,不能说明不反应,故错误;
D、硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成,生成的是氢氧化铜,所以该废液显碱性,故正确.
故选C.

点评 本题考查学生环境的主要污染源,加强环保意识,保持生态平衡人人有责.

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9.“治污水”是“五水共治”行动中的一项,其实很多污水可以变废为宝,某电镀废水含有AgNO3和Zn(NO32,如果将洁净的铁丝进入该电镀废水中,一段时间后铁丝表面覆盖了一层物质,这层物质是(  )
A.Ag、ZnB.AgC.ZnD.Zn、Fe

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10.很多物质的分解都可以得到氧气,下列是实验室制氧气常用的反应原理,正确的是(  )
A.2 KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2 KCl+3O2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO2+2MnO2+O2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.2H2O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2O+O2

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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】江苏省盐城市亭湖区2017届九年级毕业班下学期第二次质量检测化学试卷 题型:选择填充题

如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是

A. S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B. Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性

C. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D. Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量

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6.敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质.现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡.如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况.

(1)图a中线段BC对应的实验现象是有气泡生成.
(2)图a中B点时溶液中的溶质是氯化钠和碳酸钠.

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16.小明为了探究过氧化钠(Na2O2)和CO2的反应相关特点,设计了如图实验装置,同时也查阅了相关资料:
资料一:过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应,且都放出热量.化学方程式分别为:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2       2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
资料二:氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低.
(1)为了证明过氧化钠与二氧化碳反应是否产生氧气,请在F处增加一个实验操作:把带火星的木条放在F处
(2)实验装置中C中的无水硫酸铜的作用是吸收水蒸气
(3)请解释D装置中的澄清石灰水变浑浊的原因:过氧化钠和二氧化碳反应放热,导致澄清石灰水温度升高,从而导致氢氧化钙溶解度减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.电池在生活中扮演着越来越重要的角色
Ⅰ干电池是我们经常使用的电源,其筒内的黑色物质含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质,某学校研究小组利用废干电池分离出MnO2,并加以验证,实验过程如图
(1)下列有关实验的叙述中,不正确的是BC.
A、操作①中玻璃棒的作用是加快固体溶解
B、操作②中要加快过滤,可以用玻璃棒进行搅拌
C、操作②中滤纸的边缘要低于液面的高度
D、操作③的目的是除去滤渣中的碳
(2)操作④产生的气体能使带火星的木条复燃,产生该气体的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅱ铅蓄电池俗称“电瓶”,其电流强度、功率远远超过普通干电池,广泛应用于电动机和汽车内,它放电时化学方程式为:PbO2+2H2SO4+Pb═2X+2H2O,则X的化学式为PbSO4
Ⅲ.氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池.如图是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH值变小(选填“变大”、“变小”、“不变”)

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20.某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成,取四份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下表.
样    品第1份第2份第3份第4份
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试计算:(1)列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数和所用稀硫酸中溶质的质量分数各为多少?
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(3)画出在50.0g样品中加稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图.

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18.铁元素在化合物中常显+2、+3价,Fe3O4按照氧化物的形式可表示为FeO•Fe2O3
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(3)某物质可能由 Fe2O3、FeO、Fe3O4中的一种或多种物质组成,现测得铁元素的质量分数为72.4%,写出该物质的可能组成可能是Fe2O3和FeO的混合物、只有Fe3O4、可能是Fe3O4、Fe2O3、FeO的混合物.

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