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    （2006?咸宁）下列说法正确的是（　　）
    分析：A、化合价是元素化合时表现出来的性质；
    B、原子是化学变化中的最小粒子
    C、纯净水中不含矿物元素
    D、由一种元素组成的纯净物叫单质
    解答：解：A、化合价是元素化合时表现出来的性质，应为元素的化合价；故错
    B、原子在化学变化中不能再分，是化学变化中的最小粒子；故对
    C、纯净水中不含矿物元素；对人体不利；故错
    D、由一种元素组成的纯净物叫单质；故错
    故选B
    点评：物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，因此它是认识化学物质的基础，也是考查热点之一；在学习中要注意物质的构成粒子、分子和原子的定义、本质区别、分子和原子的性质及应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?咸宁）学习化学要善于总结归纳，探究知识的规律．
    （1）根据示例填写下表：
        物质的组成或结构 物质的性质 物质的用途
    示例：乙醇、天然气都含有碳、氢元素 具有可燃性   作燃料
    ①
    铝、铜都是金属
    铝、铜都是金属
    都具有导电性
    都具有导电性
    都可作导线
    都可作导线
    ②
    盐酸、硫酸都含有H+
    盐酸、硫酸都含有H+
    都能与氧化铁反应
    都能与氧化铁反应
    可用于除锈
    可用于除锈
    （2）根据上述活动，你知道物质的组成（或结构）、性质、用途相互之间的关系是：
    物质的组成（或结构）决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，物质的用途又能反映物质的性质
    物质的组成（或结构）决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，物质的用途又能反映物质的性质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?咸宁）水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用，我们要爱护水资源．想一想在你生活的周围有哪些水的污染源，提出，防止水污染的设想和建议，并填写下表：
        污染源     防止污染的建议
    生活中 例如：含磷洗涤剂
    （1）
    生活污水
    生活污水
    ；    		     少用或不用
    （1）
    处理后再排放
    处理后再排放
    生产中 （2）
    工业生产中的“三废“
    工业生产中的“三废“
    ；
    （3）
    滥用农药、化肥
    滥用农药、化肥
    ；    		     （2）
    先治污，达标后排放
    先治污，达标后排放
    ．
    （3）
    农药、化肥合理使用
    农药、化肥合理使用
    ．

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