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下列实验操作中的先后顺序不正确的是(  )
A、加热碱式碳酸铜检验气体产物,结束时先将导管从石灰水中移出,再熄灭酒精灯
B、检查气密性时,先旋紧连导管的单孔橡皮塞,将导管插入水中,再用手握住试管
C、用简易装置制氢气时,先向容器内添加锌粒,再向分液漏斗内注入适量稀硫酸
D、制取氧气时,先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口,再加热盛高锰酸钾的试管
考点:盐的化学性质,检查装置的气密性,制取氧气的操作步骤和注意点,氢气的制取和检验
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据给试管中的固体加热时停止加热时的操作方法进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据实验室制取氢气的实验步骤进行分析判断.
D、根据实验室制取氧气的实验步骤进行分析判断.
解答:解:A、加热碱式碳酸铜检验气体产物,结束时先将导管从石灰水中移出,再熄灭酒精灯,以防止石灰水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法正确.
B、检查气密性时,先旋紧连导管的单孔橡皮塞,将导管插入水中,再用手握住试管,故选项说法正确.
C、用简易装置制氢气时,先向容器内添加锌粒,再向分液漏斗内注入适量稀硫酸,故选项说法正确.
D、制取氧气时,先加热盛高锰酸钾的试管,待气泡连续的、比较均匀的冒出时,再将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口,故选项说法错误.
故选:D.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请用化学用语填空:
①2个氮分子
 

②3个亚铁离子
 

③氯化钠固体的阴离子
 
; 
④氧化铝中中铝元素的化合价
 

(2)写出符号“2CO32-”中数字的含义:
“前一个2”表示
 

“右上角2-”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在制取下列物质的实验设计中理论上正确,操作上可行,经济上合理的是(  )
A、Cu
AgNO3溶液
Cu(NO32溶液
NaOH溶液
Cu(OH)2
B、CaCO3
高温
CaO
H2O
Ca(OH)2
Na2CO3溶液
NaOH
C、Fe
O2
Fe2O3
H2SO4
Fe2(SO43
D、CuO
H2O
Cu(OH)2
H2SO4
CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、在标准状况下,1mol水的体积是22.4L
B、1mol H2所占的体积一定是22.4L
C、在标准状况下,NA个任何分子所占的体积约为22.4L
D、在标准状况下,总质量为28g的N2和CO的混合气体,其体积约为22.4L

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科目:初中化学 来源: 题型:

图甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图.下列说法正确的是(  )
A、氟元素与钠元素形成化合物的化学式为NaF
B、钠的相对原子质量是22.99g
C、图乙方框横线上的数字是8
D、图甲方框的横线上应填NA

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水的实验两电极上都有
 
冒出,连接电源负极产生的气体可能是
 
,连接电源正极产生的气体能使带火星的木条
 
,连接电源负极产生的气体是连接电源正极产生的气体体积的
 
倍.实验结论:水是由
 
 
组成的.长期使用硬水对身体有害,生活中可以用
 
来鉴别硬水和软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图实验装置图,回答问题:

(1)写出实验室用高锰酸钾装置制取氧气的化学符号表达式
 
,应选择的发生装置是
 
(填字母编号);实验室也常用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气.其中二氧化锰的作用是
 
应选择的发生装置是
 
(填字母编号),化学符号表是
 

(2)将块状的石灰石和稀盐酸混合,常温下即可较快的产生二氧化碳,适合于实验室制取气体,则应该选择的发生装置是
 
,收集装置只能选择C,说明CO2气体具备的性质有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作正确的是(  )
A、
稀释浓硫酸
B、
称量氢氧化钠固体
C、
给盛有液体的试管加热
D、
向试管中加入液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子的结构示意图为,则x的数值不可能是(  )
A、9B、10C、12D、17

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