分析 (1)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气进行分析;
(2)根据C装置可以通过试管内压强的变化实现固体和液体分离进行分析;
(3)根据干燥装置应长进解答
解答 解:(1)用A装置制取O2,试管口无棉花,可以用氯酸钾在二氧化锰的催化作用下制氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)C装置可以通过试管内压强的变化实现固体和液体分离,所以C装置的一条优点是:可以控制反应的发生和停止,节约药品;
(3)若D装置装入浓硫酸干燥氢气,气体应从a进.
用D装置采用排水法收集H2,操作步骤是:先将集气瓶装满水,再将气体从b通入.
故答案为:
(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)可以控制反应的发生和停止;
(3)a.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证氧气能支持燃烧 | 把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 |
B | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的滴有酚酞的水,振荡 |
C | 测定某稀硫酸的pH | 将pH试纸伸入稀硫酸,拿出后对照比色卡,读出数值. |
D | 验证某KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态 | 取少量该溶液,降温至10℃时,有KCl晶体析出 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在氧气中点燃硫粉,产生蓝紫色火焰 | |
B. | 将光亮的铜丝插入稀硫酸中,溶液逐渐变蓝 | |
C. | 将水加到生石灰中温度降低 | |
D. | 在空气中点燃红磷产生大量的白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无机非金属 | B. | 金属 | C. | 合成材料 | D. | 复合材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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