精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是(  )

  A.硫               B.木炭              C.铁丝              D.红磷


考点:  氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

专题:  实验现象的观察和记录.

分析:  A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答:  解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误.

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,成一种黑色固体,故选项正确.

D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.

故选:C.

点评:  本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是

A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂

B.铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素

C.CH4、 C2H5OH、 CH3COOH都属于有机物

D.KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都属于复合肥料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


有关碳和碳的化合物描述错误的是(  )

   A.干冰常用于人工降雨

   B.活性炭有较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色

   C.金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似

   D.室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应.下列对有关反应的描述正确的是(  )

   A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁

   B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

   C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应

   D.物质与氧气的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列对化学实验的描述,正确的是(  )

   A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体

   B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

   C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度

   D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题.

(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用发生装置是(填编号)  ,若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先  ,再移开酒精灯.

(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,  (填正放或倒放)在桌面上,其验满的操作方法是 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出实验室用H2O2制了氧气的化学方程式 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是  (填字母).

(3)指出装置B中的错误  

(4)实验室除用装置C和D收集氧气外,还可用E装置收集氧气.若将E装置装满水来收集该气体,应从  (填“a”或“b”)端通入气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”.下列做法不合理的是(  )

 

A.

扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

 

B.

室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火

 

C.

把燃气热水器安装在浴室内

 

D.

油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验中处处表现出颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是()

A .铁钉放人硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色

B .将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色

C .高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色

D .往水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色

查看答案和解析>>

同步练习册答案