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判断正确错误(在    中打√或×)
(1)含有碳元素的物质不一定是有机物   
(2)葡萄糖是有机高分子化合物   
(3)蛋白质不能被人体直接吸收   
(4)人体长期缺乏维生素A可能引起坏血病   
(5)含淀粉的物质摄入过多,会造成“糖尿病”   
【答案】分析:(1)有机物是有机化合物的简称,指含C元素的化合物;但有些含C元素化合物因结构、性质与无机物相似而不属于有机物;
(2)有机高分子化合物,一般把相对分子质量可以从几万直到几百万或更大的分子称为高分子;通过计算葡萄糖的相对分子质量进行判断.
(3)根据食物中的蛋白质在体内的代谢过程判断.
(4)人体长期缺乏维生素A,可以引起的疾病是夜盲症,不是坏血病.
(5)人体摄入过多的含淀粉的物质,除了维持人体正常的生理活动消耗一部分淀粉外,多余的淀粉会转化为糖元贮存在人体内,作为备用的能量.
解答:解:
(1)有机物是有机化合物的简称,指含C元素的化合物;而CO、CO2、碳酸盐等这些含C元素化合物因结构、性质与无机物相似而不属于有机物;
故答案为:√;
(2)葡萄糖的化学式为C6H12O6,葡萄糖C6H12O6的相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180,远小于有机高分子的相对分子质量的几万,因此葡萄糖不属于有机高分子化合物;;
故答案为:×;
(3)人体摄入的蛋白质在酶的催化作用下,最终水解为氨基酸被人体吸收,所以正确.
故答案为:√;
(4)人体长期缺乏维生素A,可以引起的疾病是夜盲症,不是坏血病.
故答案为:×
(5)人体摄入过多的含淀粉的物质,除了维持人体正常的生理活动消耗一部分淀粉外,多余的淀粉会转化为糖元贮存在人体内,作为备用的能量.上述转化过程是人体正常的生理活动,不会造成糖尿病.
故答案为:×
点评:有机物通常指含碳元素的化合物,但含C元素的化合物并不都是有机物;因此在判断有机物时要注意几种特殊的例外物质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

19、正误判断:下列说法中正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”.
[
]A.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分.
[
]B.对于化学变化,根据不同的需求,人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生.
[
]C.科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩.
[
]D.通常根据组成物质的元素种类对物质进行分类,而不是根据组成物质的分子种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?桂林模拟)九年级化学课本“练习与应用”中,有一道习题是“怎样鉴别石灰水和氢氧化铁溶液?”,在征得老师同意后,同学们在实验室对这一问题进行试验探究.
【设计方案】经过讨论,大家认为可以向这两种溶液中分别通入二氧化碳气体.
【进行试验】向两只试管中分别加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氢氧化钠溶液,再分别通入二氧化碳.
(1)盛
澄清的石灰水
澄清的石灰水
溶液的试管出现白色浑浊,写出该试管中反应的化学方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)当看到两只试管出现不同现象时即停止通入气体,将两只试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中充分震荡反应,并将废液进行过滤,同学们对废液成分进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外,还含有哪些物质?
【查阅资料】①氯化钙溶液呈中性;②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【猜想假设】小亮认为:只含有氢氧化钠
小红认为:只含有碳酸钠;
小兵同学认为:含有氢氧化钠和氢氧化钙;
小天认为:含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小力认为:含有氢氧化钠和碳酸钠;
【分析讨论】大家讨论后认为
小天
小天
的猜想不合理理由是
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
.(用化学方程式表示).
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取滤液于试管中,
加入足量的氯化钙溶液充分反应
加入足量的氯化钙溶液充分反应

  
产生白色沉淀
产生白色沉淀
小力的猜想正确
再往试管中滴加酚酞试液
再往试管中滴加酚酞试液
酚酞试液变红色
酚酞试液变红色
 
【实验分析】甲同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样于试管中,滴入足量稀盐酸 无明显现象 猜想正确
你认为小亮对实验结果判断
错误
错误
(填“正确”或“错误”)请说明理由是
因为小兵的猜想也可能出现一样的现象
因为小兵的猜想也可能出现一样的现象

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?北京一模)学习了CO2的有关知识之后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:
2Mg+CO2═2MgO+C,所以镁着火不能用CO2来灭火.但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究.
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为:
4Na+CO2
 点燃 
.
 
2Na2O+C
4Na+CO2
 点燃 
.
 
2Na2O+C

【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在CO2中继续燃烧.
进一步【查阅资料】得知:
①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,与H2O反应生成NaOH.
②室温下部分酸碱盐的溶解性表(氯化钡溶液呈中性)
Ba2+ Ca2+ Na+ Cu2+
OH-
CO32-
Cl-
基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:
①Na2O、C       ②
Na2CO3
Na2CO3
、C     ③NaOH、C      ④Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析,猜想
(填序号)肯定是错误的.
步骤 实验操作 主要实验现象 结论(燃烧产物判断)
(1) 取少量产物于试管中,加适量水中,振荡,静止 燃烧产物中肯定有炭
(2) 取(1)所得少量上层清液,加入
(3)
【验证猜想】(最终猜想④是正确的)
在步骤(3)中也可以通过加入
硫酸铜溶液(或氯化铜、硝酸铜)
硫酸铜溶液(或氯化铜、硝酸铜)
试剂的方法进行检验(任写一种与(3)中所加不同种类的试剂).
【结论】猜想④正确.金属钠着火不能用二氧化碳灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

判断正确错误(在________中打√或×)
(1)含有碳元素的物质不一定是有机物________.
(2)葡萄糖是有机高分子化合物________.
(3)蛋白质不能被人体直接吸收________.
(4)人体长期缺乏维生素A可能引起坏血病________.
(5)含淀粉的物质摄入过多,会造成“糖尿病”________.

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