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下列实验正确的是


  1. A.

    气体验满
  2. B.

    稀释浓硫酸
  3. C.

    加入固体粉末
  4. D.

    称取一定量的NaOH
C
分析:A、根据气体验满的方法进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
C、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断.
D、根据托盘天平的使用方法、注意事项进行分析判断.
解答:A、气体验满时,应把火柴放在集气瓶口,图中所示操作错误.
B、稀释浓硫酸时要把浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,图中将水倒入浓硫酸中,所示操作错误.
C、取用粉末状药品,试管横放用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且称量易潮解的、具有腐蚀性的药品时,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
故选C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

31、3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒.若将太湖水中的泥沙等不溶性杂质分离除去,可以通过
过滤
操作达到目的.
(2)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
吸附水中的色素和异味
,用此装置净化后得到的水属于
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可通过
煮沸
的方法使硬水软化.
(4)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
(填序号).
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质
(5)水的作用广泛,许多化学实验中用到水.请举一例并说明其作用:
铁丝燃烧的实验前集气瓶中加少量水,防止铁丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题.精英家教网
(1)写出装置中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
 
(填字母).写出该反应的化学方程式:
 

(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:
 
并据此选择上图中
 
(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条).
②小红取反应后的废液50g,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐精英家教网标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是
 

A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g
D.最终产生气体的质量为5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:
(填序号).
①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化
(2)取的水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒,向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒,此过程需要用到的仪器和用品有
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
(填序号)【①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸】;再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).
(3)利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有
①②④⑥
①②④⑥
(填序号).
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
B
B
(填序号).
A.大量使用化肥农药         B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉           D.生活污水直接排放
(5)茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用.该设计与化学实验中的
过滤
过滤
 操作原理是一致的.
(6)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A.
A.
(填序号)
A.水分子不断运动              B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子核氧原子  D.水分子可以保持水的物理性质.

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