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3.化学与我们的生活息息相关家,庭厨房实际上是一个化学世界.请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由离子构成(选填“分子”、“原子”、“离子”).
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的吸附性.
③扑灭图书、档案、贵重设备以及精密仪器的失火常用的灭火器是液态二氧化碳灭火器.

分析 ①根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断;
②根据活性炭具有吸附性;
③根据扑灭图书档案、精密仪器等火灾,最好选择液态二氧化碳灭火器的主要原因是液态二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹解答.

解答 解:
①氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物;
②活性炭具有吸附性,能消除冰箱中的异味;
③扑灭图书档案、精密仪器等火灾,最好选择液态二氧化碳灭火器的主要原因是液态二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹,不会造成图书档案的损坏;
故答案为:①离子;②吸附;③液态二氧化碳灭火器;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关资源、能源、环境的叙述正确的是(  )
A.海洋中含量最多的物质是氯化钠
B.按目前测定,海水中含有的化学物质有80多种
C.pH<7的降雨称为酸雨
D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”,可加快猪的生长速度用于提高猪的瘦肉率10%以上,但对人体有一定的危害,国家早在多年前已经明文禁止使用.实验中学化学探究小组对“瘦肉精食品问题”进行探究:
【查阅信息】瘦肉精学名为盐酸克伦特罗,是一种可用作兴奋剂的药物,并可用于治疗哮喘.其性状为纯白色晶体,无味,易溶于水.由于本品化学结构稳定,加热到172℃时才能分解,因此一般的加热方法不能将其破坏.
【问题探究】请阅读上述化学信息,回答下列问题:
(1)由于瘦肉精的化学性质是(是否)稳定,人体吸入后不易被破坏分解,以原形排出体外.瘦肉精不可用于食品方面,它属于一种违禁(选“安全”或“违禁”)药物.
(2)已知瘦肉精的化学式为C12H19Cl3N2O,瘦肉精由5种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为19:1.
【反思拓展】近年在一些食品中频频出现了“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有害物质,许多人谈化学物质色变.请从化学物质与人类社会的关系角度,谈谈你对化学物质的认识一分为二看待化学物质,只有使用不当才对人类有害.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列概念中,前者一定包括后者的是(  )
A.化合反应 氧化反应B.纯净物 氧化物
C.混合物 纯净物D.物理性质 化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,能与水以任意比例互溶,并能够溶解碘、酚酞等多种物质.酒精易燃烧可做酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧,生成水和二氧化碳.
根据上述文字叙述可归纳出:酒精的物理性质有酒精是一种无色透明的具有特殊气味的液体;能与水以任意比例互溶;并能溶解碘、酚酞等多种物质等化学性质有酒精易燃烧酒精发生的化学变化是酒精燃烧,生成水和二氧化碳酒精的用途是酒精灯和内燃机的燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示,表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为(  )
   营养成分    钙     磷     铁    锌
  含量(mg/100g)   600    520    6~11   3~7
A.离子B.原子C.元素D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项目的操作现象结论
A证明呼吸作用能产生
二氧化碳
用吸管向澄清
石灰水中吹气
澄清石灰水
变浑浊
呼吸作用能产生二氧化碳
B探究除铁锈的方法将生锈的铁制品
浸泡在稀盐酸中
铁锈逐渐溶解,
溶液由无色逐渐变成黄色
可以用稀盐酸除锈
C探究物质溶解于水的热量变化向一定量的水中
加入硝酸铵晶体,
充分搅拌
溶液温度下降所有物质溶于水都能使溶液温度下降
D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶中带火星木条复燃瓶中已集满
氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称:试管、酒精灯.
(2)装置A试管口要略向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管.
(3)若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择A(填序号),该反应的文字表达式是锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;反应类型是分解反应.
(4)收集氧气可以选择装置C 或D(填序号),原是氧气不易溶于水、氧气的密度比空气的密度大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是反应速率太快.
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是锥形瓶.实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图②(填序号)发生装置.
(3)收集装置:实验室收集NH3(极易溶于水)应采用的方法是向下排空气法.收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从c(填字母)端通入.
(4)实验室检验CO2的方法通入澄清的石灰水,如果变浑浊,则为二氧化碳,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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