练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    葡萄糖（C6H12O6）是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法，正确的是（　　）
    A、葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成
    B、葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
    C、每个葡萄糖分子中所含原子个数为24
    D、每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6：1：6
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A．根据物质的组成来分析；B．根据物质的构成来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据分子结构来分析．
    解答：解：A．葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成的，不能讲6种碳元素等，此说法错误．
    B．葡萄糖是由分子构成的，而不是由原子直接构成，故错误．
    C.1个葡萄糖分子中含有6个碳原子和12个氢原子、6个氧原子构成的，共24个，故正确．
    D.1个葡萄糖分子中含有6个碳原子和12个氢原子、6个氧原子构成的，每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1，故错误．
    故选C．
    点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子观点解释“冰块融化”，下列说法错误的是（　　）
    A、分子不停地运动
    B、分子体积急剧增大
    C、分子间间隔变大
    D、分子本身不发生变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（　　）
    A、镁+氧气
    点燃
    氧化镁
    B、锌+硫酸→硫酸锌+氢气
    C、氢气+氯气 
    光照
     氯化氢
    D、碳酸氢铵
    加热
     氨气+二氧化碳+水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是二氧化碳，下列有关认识错误的是（　　）
    A、二氧化碳能使干燥石蕊纸花变红
    B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
    C、“低碳”是指较低的二氧化碳排放
    D、温室效应为人类提供了适宜的生存温度

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于科学实验中“操作-现象-结论”的描述正确的是（　　）
    A、在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐
    B、在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子
    C、某化肥与碱共热，若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明为铵态氮肥
    D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是同学们非常熟悉的物质之一．它与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途．下面三个实验中都用到水，我能说明水的作用．
    A、硫在氧气中燃烧    B、铁丝在氧气中燃烧
    C、测定空气中氧气含量
    A瓶中的水：
     
    ．B瓶中的水：
     
    ．C瓶中的水：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列关于单宁酸的说法不正确的是（　　）
    A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
    B、一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
    C、单宁酸中氢元素的质量分数最小
    D、一个单宁酸分子中含26个氢分子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A、冰雪融化B、电灯发光
    C、分离液态空气D、粮食酿酒

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学认识物质
    小林在读书时获取了氢氧化钾的以下信息：
    ①纯净的氢氧化钾是白色固体②它极易溶解于水③氢氧化钾固体露置于空气中易吸收水分而变潮④氢氧化钾固体能吸收空气中的二氧化碳而变质⑤它的水溶液中除了水分子外，还含有钾离子和氢氧根离子．
    请根据以上信息填空：
    （1）从信息中可以得知，氢氧化钾的物理性质有（填序号）
     
    ．
    （2）氢氧化钾固体应
     
    保存，理由是（填序号）
     
    ．
    （3）抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法．
    抽象是从众多同类事物中抽取它们共同的本质特征的过程．例如，微观粒子Na+、Mg2+、K+共同的本质特征是都带正电荷，这类微观粒子称为阳离子．
    归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程，如你在买樱桃时，先拿几个樱桃尝一尝，如果都很甜，就能归纳出这份樱桃是甜的．
    演绎是根据一般原理推理出具体事实的过程．如酸溶液能使紫色石蕊试剂变红，所以醋酸溶液也能使紫色石蕊试液变红．
    小林根据对氢氧化钾的认识，进行了如下思考，其中属于抽象的是（填序号，下同）
     
    ；属于归纳的是
     
    ；属于演绎的是
     
    ．
    A．NaOH，KOH，Ca（OH）2的溶液中都存在OH-，我们把溶于水离解出的阴离子全部都是OH-的一类化合物称为碱．
    B．我们把溶于水离解出的阴离子全部都是OH-的一类化合物称为碱，KOH的水溶液中阴离子全部都是OH-，因此氢氧化钾属于碱．
    C．NaOH，KOH，Ca（OH）2都能使酚酞试液变红的本质原因，是因为它们的溶液中都存在OH-，因此，碱类物质的水溶液都能使酚酞试液变红．
    D．碱类物质的水溶液都能使酚酞试液变红，因此KOH的水溶液也能使酚酞溶液变红．
    （4）根据以上分析，推测氢氧化钾溶液能够与下列物质中的（填序号）
     
    发生化学反应．
    ①镁条  ②氧化铜粉末  ③二氧化碳气体  ④稀硫酸  ⑤氢氧化钠溶液  ⑥硫酸铜溶液．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案