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下列物质:①空气②铜丝③二氧化碳④液氧⑤氯酸钾⑥河水(用序号填空)
(1)属于混合物的有
 
.                    (2)属于化合物的有
 

(3)属于单质的有
 
.                    (4)属于氧化物的有
 

(5)含有氧分子的有
 
.                (6)由原子直接构成的有
 
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气、河水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,铜丝、液氧都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,二氧化碳、氯酸钾都属于化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,二氧化碳属于氧化物.含有氧分子的是空气、液氧,由原子直接构成的是铜丝.
解答:解:(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,空气、河水都属于混合物,故答案为:①⑥;
(2)由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,二氧化碳、氯酸钾都属于化合物,故答案为:③⑤;
(3)由同种元素组成的纯净物叫单质,铜丝、液氧都属于单质,故答案为:②④;
(4)氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,二氧化碳属于氧化物,故答案为:③;
(5)含有氧分子的是空气、液氧,故答案为:①④;
(6)由原子直接构成的是铜丝,故答案为:②;
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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一包有Na2S、Na2SO4、Na2SO3三种物质组成的混合物,经分析发现含氧元素的质量为a%,则混合物中硫元素的质量分数是
 

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三聚氰胺俗名蜜胺,分子式:C3N6H6,白色晶体,无毒、无味,密度:1.57g/L,熔点:350?,能溶于甘油,吡啶,乙酸,甲醛等有机溶剂.当人或动物食用三聚氰胺进入胃后,在酸性条件下就会水解,胺基逐步被羟基取代,先生成三聚氰酸二酰胺,进一步水解生成三聚氰酸一酰胺,最后生成三聚氰酸,三聚氰酸随后在肠道内被吸收,从而进入血液,在血液中三聚氰酸能够和钙离子结合形成不溶解的三聚氰酸钙,肾脏在过滤血液杂质的时候三聚氰酸钙就会在肾脏聚集最终形成结石.试回答:
(1)每个三聚氰胺分子共有
 
个原子;
(2)三聚氰胺的相对分子质量为
 
;三聚氰胺中的氮元素的质量百分含量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填空.
(1)空气中气体成分的体积分数:氧气
 
氮气;
(2)原子中质子数和核外电子数:质子数
 
核外电子数;
(3)阳离子中的质子数和核外电子数:质子数
 
核外电子数;
(4)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合
 
200mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,如图是氮肥包装标签上的部分文字.请回答:
(1)硝酸铵中氮、氢、氧三元素质量比为
 

(2)该肥料的含硝酸铵的实际质量是
 
(杂质中不含氮元素)

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某研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行研究.
【提出假设】该反应的气体产物中有二氧化碳和其他气体.
【查阅资料】氮气不能跟炭粉和氧化铜发生反应,也不跟石灰水反应,可用来隔绝氧气.
【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应.通过测定反应前后相关物质的质量进行判断.
【进行实验】

操作步骤实验现象及分析
取1.6g氧化铜与1g炭粉均匀混合,放入质量为48.2g的B装置的玻璃管中.不用填
打开弹簧夹,往贮气瓶A中注入水,将氮气通入B装置中.①水应从
 
端注入(填“a”或“b”).
先通一段时间氮气.②目的是
 
夹紧弹簧夹,用酒精喷灯加热玻璃管内的混合物.③玻璃管中的现象是
 
停止加热,再通入一段时间氮气.④目的是
 
 
.(至少答2点)
实验完毕后,冷却装置至室温,称得B玻璃管及固体总质量为50.2g,称得C瓶中液体增重0.4g.⑤结论:原假设
 
(填“成立”或“不成立”),理由是
 
(用计算式表示).

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景德镇是中国的瓷都.制造瓷器的主要原料高岭土就是因为最初在景德镇附近的高岭发现而得名,其主要成分为一种硅酸盐[化学式为Al2(Si2O5)(OH)4].请问:
(1)该硅酸盐的相对分子质量为
 

(2)Al2(Si2O5)(OH)4中硅、氧元素之间的质量比为
 

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有A、B、C、D四种物质,分别是氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中燃烧更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质,请回答:
(1)B是
 
(填写物质的名称,下同)D是
 

(2)写出B在A中燃烧的文字表达式
 

(3)可用B物质作燃料,说明它具有
 
的化学性质.

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