【题目】下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.氧气验满
C.液体加热
D.量9.5mL液体
【答案】C
【解析】A.不能用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,避免发生火灾,A不符合题意;
B.气体的验满在瓶口,B不符合题意;
C.给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的 ,试管口斜向上,与水平方向成45°夹角,试管夹夹在试管的中上部,C符合题意;
D.量取9.5mL的液体用10mL的量筒,D不符合题意。
所以答案是:C。
【考点精析】解答此题的关键在于理解量筒的使用方法的相关知识,掌握量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升,以及对酒精灯的使用方法的理解,了解(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心.用酒精灯的外焰加热物体.(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置:
实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气所选用的发生装置是(填符号),并写出化学方程式用E装置收集氧气,判断氧气已集满的现象是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空:
(1)4个铁离子;
(2)空气中含量最多的物质;
(3)2个水分子;
(4)地壳中含量最多的金属元素;
(5)氯酸钾中氯元素的化合价。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。小明想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
(1)【知识回放】金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu HgPt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
(2)【作出猜想】猜想1:Cr>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Cr;猜想3:你的猜想是。
(3)【查阅资料】
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrS04)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 | |||
实验 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 |
(4)【结论与解释】
①小明得到的结论是猜想正确。
②实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
(5)【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
(1)写出名称:A、 C、F;
(2)写出紫黑色固体A分解的文字表式:;
该反应属于(填化学基本反应类型);
(3)黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2017石家庄新华区模拟)在推广节能减排,建设节约型社会的今天,下列做法不符合这种精神的是( )
A.推广使用节水龙头
B.研制开发太阳能电池
C.夏季使用空调时温度控制在26℃以上
D.大量使用农药、化肥提高粮食产量
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