科目：初中化学 来源： 题型：
下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是( )
A．2Mg表示2个镁元素 B．2CO表示2个一氧化碳分子
C．Zn2+表示Zn的化合价为+2价 D．
表示核外电子数为2个
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
A．空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用途的电光源
B．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐
C．按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
D．空气中的氧气化学性质比较活泼，在常温下能与许多物质发生化学反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有液化石油气、天然气、氢气三种物质，根据它们的某种共性可将其归为一类物质，下列物质中也具有这种共性，可归为该类物质的是（ ）
A．O2 B．CO C．N2 D．CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是: ( )
A．纸张不是可燃物，不能燃烧
B．纸张没有与空气接触，不会燃烧
C．纸张被水浸湿，导致着火点降低
D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。
| 清洁剂名称 | 洁厕灵 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
| 功 能 | 有效清除污垢，除异味 | 漂洗衣物，使色彩更鲜艳 | 快速漂除衣物污渍 |
| 有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
据表回答下列问题：
(
1)“洁厕灵”能否与碱性清洁剂混用？ 。
(2) 在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 ，
(3)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为：
NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ，则X的化学式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是（ ）
A．铜用于制作导线 B．生石灰用作食品干燥剂
C．稀盐酸用于除铁锈 D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是我们生活中常见的一种物质；是我们赖以生存的物质之一．
（1）水在自然界中有不同形式的变化，如：水受热会变成水蒸气； 水通电时会分解生成氢气和氧气．请你利用微观的观点说明上述两个变化的不同． ； ， ．
（2）自然界里的水都是混合物，欲除去河水里的泥沙，可以采取的实验操作是 ；含有较多可溶性钙、镁离子化合物的水，我们称之为：硬水；长期饮用硬水有害于人体健康日常生活中，将硬水转化为软水的方法是； ．
（3）地球上水资源丰富，但直接可供人类饮用的淡水资源缺乏；淡水资源的污染日益严重，列举淡水资源被污染的一个因素： ．
所以我们应该树立水患意识，日常生活中我们该怎样节约用水； （写出一点做法）．
（4）食品吸收水分时，容易腐烂，所以包装食品时通常利用生石灰作为干燥剂；这是因为 （用方程式表示）．
（5）电解水制取氢气是大量制取氢气的一种方法．为了增强时的导电性，电解水时需要向水中加入少量稀硫酸；在电解44.4g水时，向水中加入了10g9.8%的稀硫酸，在生成了0.6g氢气后停止电解；求电解后剩余溶液中溶质质量分数．
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