精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
阅读“空气成分”卡通图,把从图中获得的信息填在横线上
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:根据空气中各成分及体积分数来回答本题,空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.
解答:解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.
故填:
点评:了解空气的成分及各成分的体积分数,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的化学式为
 

(2)若B表示某元素的原子,则y=
 
,该元素的原子在化学反应中容易
 
(填“失去”或“得到”)电子.
(3)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的
 
(填字母序号).
a.8  b.10  c.11  d.12
(4)若A中x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的名称
 

(5)当10<x<18,且为二价阳离子,该微粒的名称为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请说出下列溶液中的溶质和溶剂
溶液溶质溶剂
盐酸
硫酸铜溶液
稀硫酸
碘酒
石灰水
白酒
0.9%的生理盐水
75%酒精
葡萄糖注射液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时,发生装置最好选用
 
,收集较干燥氧气的装置选用
 

如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用
 
.(填编号)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
(填编号).
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

不会加剧酸雨、臭氧空洞、温室效应等环境问题的是(  )
A、使用太阳能淋水器
B、煤燃烧
C、飞机尾气排放
D、使用氟利昂制冷剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛在其燃烧的过程中,属于物理变化的是
 
.观察蜡烛的火焰分为三层,分别是
 
 
 
.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1s后取出,可以看到在
 
处(填字母)的火柴梗的最先碳化.结论:蜡烛火焰的
 
温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现
 
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现
 
.结论:蜡烛燃烧后的生成物是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

区别CO和CO2两种气体的化学方法
 
 
 
(至少3种)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平,读数为19mL.倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为11mL,则该学生倒出的液体的体积(  )
A、等于8mLB、小于8mL
C、大于8mLD、无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的下列物质,经完全分解后制得氧气质量最多的是(  )
A、HgO
B、KMnO4
C、H2O
D、H2O2

查看答案和解析>>

同步练习册答案