精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.如图是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;②锥形瓶;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是C,该反应的文字表达式是:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,在加热氯酸钾制取氧气的过程中,发现产生氧气的速率很慢,经验查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是:未加二氧化锰、
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氢气,该反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;若用E装置收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则收满.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置C(填字母序号),说明一氧化氮已收集满的现象是气泡从集气瓶口冒出.

分析 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)根据用氯酸钾制取氧气的注意事项结合文字表达式的书写分析;
(3)根据用双氧水、二氧化锰制氧气的发生装置和文字表达式的书写分析;
(4)据一氧化氮的密度和溶解性选择收集装置,并据排水法收集气体分析解答.

解答 解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,①是酒精灯,②锥形瓶;
(2)用氯酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A;收集氧气可以用向上排空气法和排水法收集,但排水法收集的氧气纯度更高;
该反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂的情况下可以加快反应的速率,所以发现产生氧气的速率很慢,可能是未加二氧化锰;
(3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气,属于固液在常温下制取气体,则选用的发生装置是B;反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;若用E装置收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则收满;
(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,所以只能用排水法收集,说明一氧化氮已收集满的现象是有气泡从集气瓶口冒出.
故答案为:(1)①是酒精灯,②锥形瓶;
(2)A;C;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;未加二氧化锰;
(3)过氧化氢 $\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则收满;
(4)C;气泡从集气瓶口冒出.

点评 本题考查了气体的制取、收集、实验步骤等,是中考常考的内容,只要根据已有的知识即可解决.合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于实验现象的描述或说法正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在空气中燃烧,发白光、放热、生成了二氧化碳
D.蜡烛熄灭时,有白烟产生,白烟是白色的水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.海天酱油B.蒸馏水C.水塔牌老陈醋D.风行纯牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列反应中,属于化合反应的是(  )
A.蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
B.碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水
C.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
D.氢气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$铜+水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列图象能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
表示水通电分解产生的气体质量与反应时间的关系
B.
表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的氧气质量与反应时间 的关系
C.
表示往锌中加入足量的稀H2SO4,产生的H2质量与反应时间的关系
D.
表示往稀盐酸和 CuCl2混合液中滴入NaOH溶液,产生的沉淀质量与NaOH溶液质 量的关系

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是(  )
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.空气中各种成分的含量是相对稳定的
C.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
D.空气中的PM2.5含量高说明空气质量好

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.(1)下列化学反应中,属于氧化反应的是AC,属于化合反应的是CD,属于分解反应的是B.
A.烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
B.碳酸→二氧化碳+水
C.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
D.氨气+水+二氧化碳→碳酸氢氨
(2)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示是光亮的细铁丝、硫粉在氧气中燃烧的实验装置:
图甲集气瓶底部放少量的目的是防止高温熔融物炸裂瓶底;该反应的化学符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe304;图乙集气瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染大气.
(3)已知:常压下.氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃,将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是燃着的木条熄灭.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质中,前者是化合物,后者是单质的是(  )
A.空气、氧气B.水、二氧化硫C.氧化铁、氮气D.碳、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )
A.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧(影响因素是反应物浓度)
B.碳常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应(影响因素是反应温度)
C.双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解(影响因素是催化剂)
D.铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧(影响因素是反应物的种类)

查看答案和解析>>

同步练习册答案