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13.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是(  )
物质杂质除去杂质选用的试剂和操作方法
AKCl固体KOH固体加入适量的稀盐酸,过滤
BCO2气体CO气体通过氢氧化钠溶液洗气
CNaCl溶液CaCl2溶液滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤
DCu(NO32溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、KOH固体能与适量的稀盐酸反应生成氯化钾和水,应再进行蒸发,故选项所采取的方法错误.
B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质但引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CaCl2溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中C是一种常见的气体,F是一种难溶于水的固体,在自然界中的矿物可知加工成建筑材料(“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分物质)试回答以下问题.

(1)写出C、F的化学式:CCO2,FCaCO3
(2)E溶于中的溶质为NaOH,D溶于中的溶质为NaCl、HCl.
(3)向G溶液中滴加无色酚酞试液,若溶液为无色,则G溶液中溶质的所有可能组成为NaCl或NaCl、HCl,若溶液为红色,则G溶液中溶质的所有可能组成为NaOH、NaCl.
(4)写出A溶液与B溶液混合发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某校化学兴趣小组的同学对一包白色固体粉末很感兴趣,老师告诉他们这包粉末可能含有硝酸钡、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种.为确定这包固体物质的组成,兴趣小组的同学进行了如下实验:
Ⅰ.取少许样品放入烧杯中,加适量的水充分溶解,得到无色溶液和白色沉淀.
Ⅱ.过滤步骤Ⅰ所得混合物,将滤渣放入试管中,加入足量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,并有气泡冒出.
请你根据以上信息推断:
(1)该固体粉末中一定含有的物质是Ba(NO32、Na2CO3 (写化学式.下同);一定不含有的物质是CuSO4、Na2SO4;可能含有的物质是NaCl.
(2)写出步骤Ⅰ中产生白色沉淀的化学方程式Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
(3)为了进一步证明可能含有的物质是否存在,小新同学设计了如下实验方案:取适量步骤Ⅰ所得无色溶液放入试管中,再滴入足量硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成,小新同学得出结论可能含有的物质一定有.同学们一致认为小新同学这种方案不可行.原因是若步骤Ⅰ中碳酸钠有剩余,则加入硝酸银也会产生白色沉淀.
(4)请你帮助小新同学对实验做些改进来验证可能存在的物质存在,你的改进是取适量步骤Ⅰ所得无色溶液放入试管中,先滴加足量的稀硝酸至不再产生气泡,再滴入足量硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
 倾倒液体
B.
   过滤
C.  稀释浓硫酸D.
   蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列除杂的实验过程都正确的是(  )
选项物质杂质除杂质的方法
ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙,过滤
BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸
CCaOCaCO3加水,过滤
DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.近年来,“雾霾天气”已经严重影响到人们的生活质量和健康水平,下列情况不会加重“雾霾天气”的是(  )
A.用氢气作燃料B.露天焚烧垃圾C.汽车排放尾气D.用煤作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.在实验室的桌面上发现一瓶如图所示的试剂瓶,瓶口有白色固体,瓶塞丢失,瓶中为无色溶液.老师提示说原溶液可能是NaCl、NaOH、Na2CO3三种溶液中的某一种,同学们对瓶中盛装的溶液成分进行了如下探究:
(1)小军同学取瓶中的溶液,测得pH=10,他得出关于溶液成分可能的情况是:①可能是NaCl溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是Na2CO3溶液;④可能是NaOH和Na2CO3的混合溶液.他的分析中,不合理的是①.
(2)小凡同学取少量的溶液于试管中,加入过量的稀盐酸,看到有气泡产生,由此,小凡认为溶液是Na2CO3溶液.小林同学对小凡的结论提出疑问,又进行了以下实验:取少量的待测溶液于试管中,加入过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.反应后过滤得到无色溶液,向其中加入无色酚酞溶液,现象是酚酞不变色,这样小林才认可小凡的结论正确.两位同学给试剂瓶贴上一个完整的标签:Na2CO3溶液.
(3)实验结束后,同学们开展讨论,有的同学认为原瓶中所盛的溶液不一定就是碳酸钠溶液,你认为原来标签上可能写的是NaOH.对药品保存有什么启示?密闭保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.孔雀石是一种宝石,其主要成分为碱式碳酸铜[化学式Cu2(OH)2CO3].碳式碳酸在常温常压下性质稳定,加热时容易分解.某兴趣小组的同学欲探究碱式碳酸铜受热分解的产物.做了如下实验,取一定质量的碳式碳酸铜样品于试管中,充分加热后得到得到黑色固体,称量黑色固体的质量小于碱式碳酸铜的质量.
(1)反应后得到的固体质量减小,可能的原因是碱式碳酸铜分解过程中有水和二氧化碳生成,欲验证其中的一种生成物,实验方案和现象是把产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
(2)碳式碳酸铜受热分解生成的黑色固体是一种纯净物,其成分是什么?
【作出猜想】1:猜想黑色固体是炭
【作出猜想】2:氧化铜
【实验验证丨取少量生成的黑色固体于试管中.向其中滴加足量稀硫酸,观察到黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色证明猜想2正确,有关反应的化学方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图为元素周期表中核电荷数为 1-18 的元素的原子结构示意图等相关信息,请利用如图回答相关问题:

(1)12 号元素的原子在化学变化中比较容易失(填“得”或“失”)电子,该元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)由第 11,16 号元素组成的化合物的化学式为 Na2S,读作硫化钠,则3.9g 该化合物含钠元素的质量为2.3g.
(3)在第三周期中,各原子结构的共同之处是电子层数都是3;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数从左到右依次递增.

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