A、O2 |
B、KCl |
C、SO2 |
D、NaOH |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、稀有气体元素 | B、金属元素 |
C、非金属元素 | D、无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、这是一个分解反应 |
B、水分解时元素的种类不变 |
C、氧分子能保持氧气的化学性质 |
D、在化学变化中分子是最小的粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、分别观察气体的颜色 |
B、分别罩上干而冷的烧杯 |
C、分别伸入燃着的木条 |
D、分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质或元素 | 不同的物质或元素 | 该物质不同于其他三种物质的原因 | |
示例 | Mg、Cl、Cu、S | Cl | 只有它不能表示单质的化学式 |
(1) | NO2、O2、SO2、CO | ||
(2) | Fe3O4、CO2、H2、N2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、X能形成化学式为HXO3的物质 |
B、X可能形成化学式为KXO3的物质 |
C、X原子的最外层电子数一定比核电荷数少10 |
D、X可能形成化学式为KX的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验 | 步骤 | 现象 | 解释和结论 |
1 | 向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2~3滴酚酞试液 | 无色酚酞不变色 | 蒸馏水不能使无色酚酞变红 |
2 | 向上述烧杯中滴入几滴浓氨水 | ||
3 | 如图所示,将盛有浓氨水的烧杯A和盛酚酞的烧杯B同时罩在一个大烧杯下 | |
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