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    水是我们生活中常见的一种物质，是我们赖以生存的物质之一．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从湖中取了一定量水样．
    （1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是
     
    （填字母序号）．
    A．河水     B．自来水      C．矿泉水      D．蒸馏水
    （2）观察到湖中的水样
    A． 水样呈黄色，有异味     B．水样浑浊，有固体小颗粒．
    现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
     
     （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其
     
    性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    ②已知该湖水是硬水，在生活中可通过
     
    转化为软水．
    ③将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是
     
    （填序号）．
    A．粉笔灰     B．红墨水    C．蔗糖      D．食用油．
    考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,溶液的概念、组成及其特点,纯净物和混合物的判别
    专题：空气与水
    分析：（1）根据各种“水”的组成分析类别；
    （2）①根据过滤的原理、活性炭的吸附性分析回答；
    ②根据在生活中硬水软化的方法分析回答；
    ③根据溶液的特征分析判断．
    解答：解：（1）蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；在河水、自来水、矿泉水等中都含有杂质，属于混合物．
    （2）①由于过滤能除去水中的不溶性固体杂质，活性炭具有吸附性．所以，向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味；该过程中没有生成新的物质，属于物理变化；
    ②煮沸能减少水中钙镁的化合物，所以，已知该湖水是硬水，在生活中可通过煮沸转化为软水．
    ③A、粉笔灰不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
    B、红墨水为红色，故选项错误．
    C、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，且溶液呈无色，故选项正确．
    D、食用油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能够形成溶液，故选项错误．
    故答为：（1）D；（2）①过滤，吸附，物理；②煮沸；③C．
    点评：本题难度不大，掌握净化水的方法、溶液的本质特征、各种物质的水溶性、常见溶液的颜色等是解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学反应中的能量变化：化学反应在生成新物质的同时，还伴随着
     
    的变化．
    （1）放热反应：如所有的燃烧反应，生石灰与水反应，活泼金属与酸反应．
    生石灰与水反应的化学方程式
     

    （2）吸热反应：一般条件为“高温”的反应
    典型的吸热反应是碳与二氧化碳反应，写出该化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液．现用质量分数为9%的氯化钠溶液，配制500克质量分数约为0.9%的生理盐水：
    （1）需9%的氯化钠溶液多少克？
    （2）需水多少克？

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    一杯氯化钠溶液，测的上层密度是A，下层密度是B则A与B的关系是（　　）
    A、A＞BB、A＜B
    C、A=BD、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，既普通又宝贵．下列关于水的说法正确的是（　　）
    A、水的污染会引起土壤的污染
    B、地球上淡水资源非常丰富
    C、过滤能够除去水中所有杂质
    D、水是由氢气和氧气组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的简易装置．
    （1）电源A端为
     
    极，B端为
     
    极．事先向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是
     
    ．
    （2）C试管中收集到的气体是
     
    ，可以用
     
    检验；D试管中收集到的气体是
     
    ，C、D中两种气体的体积比是
     
    ．质量比
     

    （3）根据上述实验可以得出的结论是
     
    ．
    （4）用化学符号写出该反应的表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将过量的CO2通入澄清石灰水，先变浑浊的符号表达式为
     
    ；后来又变澄清，原因是产生可溶的碳酸氢钙的反应表达式是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等，下面关于三氯生（C12H7Cl3O2）的说法中错误的是（　　）
    A、三氯生中含有氧分子
    B、三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成
    C、三氯生中氢氧元素的质量比为7：32
    D、一个三氯生分子中共含有24个原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    两种绿色能源：甲烷和乙醇
    甲烷（
     
    气，
     
    气，瓦斯气，可燃冰的主要成分）
    甲烷的化学式
     
    （甲烷是最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）
    物理性质：
     
    色，
     
    味的气体，密度比空气小，
     
    溶于水．
    化学性质：可燃性，化学方程式
     

    甲烷泄漏于空气中可造成比C02更严重的
     
    效应．

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