精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法.
(1)天然水污染的来源有
 
;常用的净水方法有
 
(各写出一种即可).
(2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
 
.次氯酸钙中氯元素的化合价是
 

(3)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
①某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了20mL气体,则负极产生的气体体积是
 
.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的依据是
 

②硬水可用
 
来检验,生活中可用
 
来降低水的硬度.
③硬水在加热或久置时,铝壶中会产生水垢[主要成分含有CaCO3],生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢,写出有关反应的化学方程式
 

④在潮湿时,铁制品易生锈,可用适量稀盐酸除去,写出有关反应的化学方程式
 

(4)大气是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关.
①将空气中的二氧化碳通入紫色的石蕊试液,紫色石蕊试液变红的原因是
 

②“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成
 
效应.
③能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是
 

A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源.
考点:水资源的污染与防治,二氧化碳的化学性质,二氧化碳对环境的影响,水的净化,硬水与软水,酸的化学性质,有关元素化合价的计算,质量守恒定律及其应用,燃烧与燃烧的条件,资源综合利用和新能源开发,常见能源的种类、能源的分类
专题:化学与能源,化学用语和质量守恒定律,空气与水
分析:(1)根据水的污染源及净化水的方法分析回答;
(2)根据质量守恒定律和化合价原则分析回答;
(3)根据电解水实验时氢气和氧气的体积比为2:1、硬水可用肥皂水来检验,生活中可用煮沸来降低水的硬度、盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳以及氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水进行解答;
(4)A、根据乙醇的制取方法考虑;B、根据化石燃料燃烧的产物考虑;C、根据促进燃烧的方法考虑;D、根据可燃冰的优点考虑.
解答:解:(1)天然水污染的来源有工业三废的任意排放,农药化肥的大量使用,生活污水的随意排放;常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等.
(2)根据化学反应前后原子的种类和数目不变和Ca(Cl0)2+H2O+x═CaCO3↓+2HClO可知1个x中含有1个碳原子和2个氧原子,x是二氧化碳,化学式是:CO2.在HClO中氢显+1价,氧显-2价,设氯的化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,x=+1;
(3)①电解水实验时氢气和氧气的体积比为2:1,正极产生了20mL气体,则负极产生的气体体积40mL.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的依据是化学反应前后元素种类不变;
②硬水可用肥皂水来检验,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中可用煮沸来降低水的硬度;
③盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2↑;
④氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)A、乙醇可通过粮食发酵制得,所以属于可再生资源,故A说法正确;
B、化石燃料的燃烧生成大量二氧化碳水等物质同时释放出能量,属于化学变化,故B说法错误;
C、促进燃烧的方法有:增大氧气的浓度,增大可燃物与氧气的接触面积,所以将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分,故C说法正确;
D、可燃冰储量大,燃烧产物是水和二氧化碳,不污染空气,所以是替代化石燃料的新能源,故D说法正确.
故答为:(1)工业三废的任意排放,过滤;(2)CO2,+1;(3)①40mL,质量守恒定律;②肥皂水,煮沸;③CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2↑;④Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(4)B.
点评:本题为涉及较多的化学基础知识,题目难点不大但涉及面较广,耐心审题、沉着作答对于解答类似问题会有较大帮助.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某“氯化钠注射液”标签上的部分文字说明.
(1)配制一瓶该注射液(密度约为1.0g/cm3),需加水的质量为
 
g.
(2)量取水时仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是(  )
A、向上排空气法B、排水法
C、向下排空气法D、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题.下列几种说法中正确的是(  )
①温室效应将导致全球变暖
②绿色植物的光合作用是大气的一种自净过程
③汽车排放的尾气是造成城市空气污染的主要因素之一
④低碳生活是指少用煤炭的生活.
A、只有②和③
B、只有③和④
C、只有①②③
D、①②③④全正确

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)铁丝在氧气中燃烧:
 
,反应基本类型是
 

(2)写出生成物全是单质的分解反应:
 

(3)碳酸氢铵受热分解:
 

(4)铜绿受热分解:
 
,固体的颜色变化
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
(1)2个氢分子
 
;  
(2)保持铁的化学性质的最小微粒
 

(3)3个镁离子
 
;   
(4)氯化铝中铝元素的化合价
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器①、②的名称是
 
 

(2)若想用高锰酸钾制取纯净的氧气,应选择上述装置中的A和
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中棉花的作用是
 
.该反应的符号表达式为
 
.当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
,后
 

(3)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)反应制取氢气,又知氢气因轻而闻名,难溶于水.则制取氢气的发生装置应选择上述装置中的
 
 (填字母,下同),收集装置选择
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小黄同学为了测定某混合物(Na2CO3与NaOH混合)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取了40g样品配成溶液,然后分三次加入BaCl2充分反应.在此过程中他进行了三次数据测定,结果如表:
测定次数第1次第2次第3次
生成沉淀的质量/g11.8219.719.7
(注:Na2CO3能与BaCl2反应的化学方程式:Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓,NaOH不能与BaCl2反应)
请分析数据,回答下列问题:
(1)此实验中,实际参加反应的BaCl2的质量为多少?
(2)样品中碳酸钠的质量分数为多少?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

哈工大附中初中部所在教学楼始建于民国年间,具有浓烈的俄式风格,在建国前曾为北满铁路的铁路局,经几次大修,成为了我们如今的教学楼,以下关于楼体建筑所用材料说法正确的是(  )
①建筑中使用了大量的合金,合金属于合成材料
②教室的墙壁上涂抹了大量的石灰浆,其主要成分是氧化钙
③建筑中使用的钢的含碳量比生铁低
④建筑中用到了大量的碳酸钙,其俗称是大理石
⑤楼顶上的房檐有用铁制的,表面粉刷油漆,不仅美观,而且防锈.
A、③④⑤B、②③⑤
C、①②⑤D、①③⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案