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【题目】某兴趣小组同学在学习铁及其化合物知识时进行了下列探究活动,请你回答下列问题:

(1)实验1:通过试管___________(填序号)对比,可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关;通过试管③④对比,可以得出的结论是:___________

(2)实验Ⅱ:请你写出装置A中反应的化学方程式___________并对装置中的不足提出改进意见:___________(3)下列对实验Ⅱ的分析正确的是 ___________(填写序号)

①因为二氧化碳是炼铁过程中的还原剂,所以应先通一会儿一氧化碳,再加热

②实验结束后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了

③反应结束后应立即停止通入一氧化碳

④实验结束后,玻璃管中固体粉末变为黑色

【答案】 ②③ 在有食盐水的条件下,铁钉生锈加速 Fe2O3+3CO22Fe+3CO2 在装置B后放一只点燃的酒精灯(或连接一个气球收集尾气) ②④

【解析】本题考查了铁生锈条件的探究,炼铁原理的实验及注意事项。

(1)②中铁钉中只与水接触不生锈③中铁钉与氧气、水接触生锈,对比实验②③,可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关③中铁钉与氧气、水接触生锈④中铁钉与氧气、水、食盐接触生锈更快,通过试管③④对比,可以得出的结论是在有食盐水的条件下,铁钉生锈加速

(2)实验Ⅱ:装置A中反应是氧化铁与一氧化碳在高温条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式是Fe2O3+3CO2 2Fe+3CO2;一氧化碳有毒,直接排放会污染空气,在装置B后加一尾气处理装置,所以装置中的不足提出改进意见是在装置B后放一只点燃的酒精灯(或连接一个气球收集尾气) ;

(3) ①因为一氧化碳是炼铁过程中的还原剂,所以应先通一会儿一氧化碳,再加热,错误;②根据方程式Fe2O3+3CO2 2Fe+3CO2可知,实验结束后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,正确;③反应结束后应立即停止通入一氧化碳,生成的铁会被氧化,错误;④反应生成铁粉呈黑色,实验结束后,玻璃管中固体粉末变为黑色,正确。所以对实验Ⅱ的分析正确的是②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题

(1)指出编号仪器名称:①____________________

(2)实验室制取二氧化碳的反应原理(用化学反应方程式表示):_____,所用的发生装置和收集装置是___(从A—E装置中选择,填序号)。若改用F装置收集二氧化碳,则气体应__端进入(填“a”或“b”).制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,若果用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→___(用端口字母表示).

(3)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置中无明显变化,装置增重1.8g,装置增重2.2g。

下列关于气体X成分的分析中,错误的是( )

A.一定没有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氢气

C.可能只有甲烷 D.可能含有氢气和一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药、农业、食品工业等方面均有应用。将废硫酸(含杂质CuSO4、FeSO4)转化为硫酸亚铁晶体工艺流程如下:

【查阅资料】

① FeSO4在70℃ 时溶解度最大,在3℃ ~7℃、一定浓度的硫酸中溶解度最小。

② 硫酸亚铁晶体受热能分解。

(1)操作1的名称是 __________ ,该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒_________

(2)写出加入过量A发生的一个化学方程式___________________ ,固体B中含有的物质有______(填写化学式)

(3)操作3为蒸发浓缩、___________、过滤、洗涤干燥。

(4)操作2为加入稀硫酸并过滤,你认为加入稀硫酸的量应是________________(填写“少量”或“适量”或“过量”)。

(5)实验室用100ml(密度为1.84g/ml)98%浓H2SO4稀释得到19.6%稀H2SO4所需水的体积____ml、若采用俯视读数量取浓H2SO4,其它操作均正确,则配制得到的稀H2SO4浓度___19.6%(填写“<”或“>”或“=”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国每年报废的手机超过1亿部,废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属。下图是某工厂回收其中部分金属的流程图,请你回答:

(已知:2Cu+O2+2H2SO4 ==2CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应)

(1)将电路板粉碎成粉末的目的是___________

(2)滤液1中的溶质除硫酸外还有___________(填写化学式,下同);滤渣2中含有___________

(3)请你写出步骤③发生反应的化学方程式: ___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纯碱在生成过程中常混有少量氯化钠,实验中学化学兴趣小组的同学要测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数。他们称取11g样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸64.7g,烧杯中没有残留物,称得反应后溶液的质量为71.3g。

(1)生成二氧化碳的质量为_____g。

(2)计算样品中碳酸钠的质量分数为_____________。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实解释不正确的是()

选项

解释

A

NaOH 和的性质相似

的性质相似

B

金刚石、石墨高温下都可以燃烧

它们都是有碳原子构成的

C

给装满水的纸杯加热,开始时纸杯完好无损

温度没有达到纸的着火点

D

酒精灯不用时,需用灯帽盖好

防止酒精挥发到空气中

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置制取有关气体。

(1)写出标有序号的一种仪器的名称_____________________

(2)装置B除了用于制取氧气外,还可用来制取的气体是__________(写一种即可)。

(3)C装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________

(4)上述两种方法都能用于实验室制取氧气。从制备气体的角度分析,你认为用其中相对较好的方法制取氧气时,选用的装置是____________,理由是__________________

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。若要用装置A制取氨气,该装置中存在的一处错误是________________。小红用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3,产生的现象是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学称取10g氧化铜和碳粉,通过下列实验对其中炭粉含量进行探究。实验前进行知识准备:2Cu + O2 2CuO

(1)关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞。写出A中的化学反应方程式________________________________

(2)点燃酒精灯,将尖嘴管对着火焰,以提高温度,其原因是________________________________。玻璃管中发生的反应为 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO → 2Cu + CO2,该反应条件是__________

(3)反应一段时间,装置B中一定会观察到_____________________。装置D中澄清石灰水不变浑浊,说明__________________________________________

(4)再打开弹簧夹,继续加热装置B,装置C中观察到的现象是____________________

直至固体颜色不再变化后停止加热,称量装置C,质量比反应前增重4.4g,增重质量就是____________质量。通过计算可知装置B中含碳元素质量为____________g。本实验还可以通过称量____________________,也能计算出原混合物中碳的质量分数。

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