精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:
碳+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳 
C   O2        CO2
①红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$五氧化二磷
P O2 P2O5
②铁在氧气中燃烧铁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$四氧化三铁
Fe O2 Fe3O4
③氢气在氧气中燃烧氢气+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水
H2 O2 H2O;
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气氯酸钾$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{加热}$氯化钾+氧气
KClO3 KCl O2
上述反应属于化合反应的是(填序号)①②③.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:①红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,属于化合反应;
②铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,属于化合反应;
③氢气在氧气中燃烧生成水,属于化合反应;
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气同时生成氯化钾,属于分解反应.
故填:
磷+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$五氧化二磷
P   O2       P2O5
铁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$四氧化三铁
Fe   O2        Fe3O4
氢气+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水
H2    O2      H2O
氯酸钾$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{加热}$氯化钾+氧气
KClO3           KCl    O2
①②③.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.生活中发光发热现象很常见.它们既可能是化学变化,也可能是物理变化.请各举一个例子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是消炎药诺氟沙星胶囊(C16H18FN3O3)的说明书.请阅读说明书回答以下问题:
(1)诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为6:1.
(2)诺氟沙星中碳、氧两种元素的质量比为4:1.
(3)159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是96g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列各组物质的水溶液,只用组内两两物质间的反应,不用其他试剂,不能将其一一区别的是(  )
A.NaCl.Na2CO3.Ca(NO32.HClB.Na2SO4.BaCl2.K2CO3.KNO3
C.FeCl3.NaOH.H2SO4.Ba (OH)2D.K2CO3.H2SO4.KNO3.BaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.科学探究是奇妙的过程.某同学在实验室进行如下探究活动,请你参与并帮助完成下列内容:
该同学在实验室发现一包白色粉末.他将该粉末取少量放入试管中,滴入稀盐酸,有气泡产生.
(1)【提出问题】该气体的成分是什么?
(2)【猜想与假设】该气体可能是CO2
(3)【设计与实验】
实验步骤实验现象实验结论
用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水,放在产生气体的试管口玻璃棒上有白色物质产生化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
该气体是CO2,由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐.
老师告诉他:该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种,于是该同学做了进一步探究.
(4)【提出问题】该白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想与假设】
猜想1:该白色粉末是Na2CO3、K2CO3
猜想2:该白色粉末是CaCO3、BaCO3
(6)【设计与实验】
实验步骤及现象:
①取白色粉末少许于试管中,再注入适量水,振荡,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出现白色沉淀.
(7)【实验结论】
猜想1正确.请你思考判断:该同学做的上述实验中,是否有必要做第②步?没必要;为什么?因为CaCO3、BaCO3属于沉淀,Na2CO3、K2CO3都易溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某高炉用含氧化铁80%(质量分数)的赤铁矿石冶炼出含杂质2%(质量分数)的生铁.
(1)求氧化铁中铁元素的质量分数. 
(2)求该高炉用700吨这种赤铁矿可冶炼出多少吨生铁.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.已知A-F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质.它们之间相互转化的关系如图所示(图中反应条件已略去)
(1)写出有关物质的化学式:A.H2O2,C.O2
(2)写出反应①的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若F是红色物质,且不与稀硫酸反应,E为黑色粉末,写出反应③的化学方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应类型与③相同的物质有碳(填物质的名称,写一种即可).
(4)X在反应①中起催化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水是宝贵的自然资源.
(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是水分子.
(2)同学们对水进行研究,进行了下列实验,其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是B(填字母).
A.水的蒸发        B.水的电解
C.水的蒸馏        D.水的吸附
(3)图1为电解水的实验装置,检验b管中气体的方法是将带火星的木条放在尖嘴管口处,打开活塞,看到木条复燃,推出b管得到的是氧气.
(4)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.小明用图2所示装置进行实验,氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.汽车尾气是空气污染的来源之一,使用下列能源的汽车最有利于于防止空气污染的是(  )
A.太阳能B.天然气C.汽油D.柴油

查看答案和解析>>

同步练习册答案