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质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论.在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是(  )
A、化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B、若取xg A和xg B反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg
C、反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D、在反应中A、B、C、D四种物质的粒子数目比为a:b:c:d
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和;
B、根据物质参加化学反应按一定的质量比进行;
C、根据质量守恒定律,必须是参加反应的物质质量之和.
D、微粒个数比,即参加反应的化学计量数之比.
解答:解:
A、参加反应的AB的质量总和一定等于生成的CD的质量总和,但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和,故A错误;
B、物质参加化学反应按一定的质量比进行,由于参加反应的AB的质量比不一定是1:1,故若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg,故B正确;
C、参加反应的AB的质量总和一定等于生成的CD的质量总和,但反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比,故C错误;
D、在反应中A、B、C、D四种物质的粒子数目比为a:b:c:d,说法正确,故D正确.
故选:BD.
点评:本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点,有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是(  )
A、氧气可以供给呼吸
B、在标准状况下,氧气的密度比空气的密度略大
C、氧气能使带火星的木条复燃
D、鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不符合实验操作规则的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语或结构表达不正确的是(  )
A、碳酸的化学式:H2CO3
B、石墨的结构:(圆球代表碳原子)
C、镁离子的符号:Mg2+
D、5个氮气分子:5N5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、分离液态空气制氧气
B、石墨转化为金刚石
C、铁锅生锈
D、用铁矿石炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是(  )
A、CO2+H2O═H2CO3
B、6CO2+6H2O
 光照 
.
 
C6H12O6+6O2
C、CO2+C
 高温 
.
 
2CO
D、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释错误的是(  )
事    实解释
A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下碳的化学性质稳定
B石墨能够做电池的电极材料石墨具有优良的导电性
C制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有氧化性
D焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有还原性
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图所示装置回答问题.

(1)图中标有a的仪器名称
 

(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
①选择做A发生装置,实验中可能发生试管炸裂,将其改进的方法是
 

②要分解总质量为0.32g的氧气,加入KMnO4的质量必须大于
 
g;
(3)用装置B制取氧气的化学方程式为
 

(4)乙炔是无色无味、难溶于水的气体,密度与空气相近.收集乙炔可选择的装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将60g K2CO3溶液与108.7g BaCl2溶液混合,恰好完全反应.过滤后所得滤液的质量为149g.请计算:
(已知:K2CO3+BaCl2=2KCl+BaCO3↓)
(1)反应生成沉淀的质量.
(2)所得滤液中溶质的质量分数.
(3)若将50g 20%的K2CO3溶液稀释成5%的K2CO3溶液,需要水的质量是多少?

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