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    7．实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管．上述步骤中，正确的操作顺序是（　　）
    A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②

    分析 根据加热高锰酸钾制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答．

    解答 解：实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：③④①⑤⑥②．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．回答下列问题：
    （1）给试管中的液体加热时，试管应与桌面成一定的角度进行加热，其原因是增大受热面积有利于液体回流；
    （2）向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，其原因是防止粉末状药品沾在试管内壁上或可使固体集中在试管底部．
    （3）玻璃仪器洗涤干净的标志玻璃仪器内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A．液氮用作制冷剂B．稀有气体作电光源
    C．氧气用于抢救病人D．铜用于制作导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

    （1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：硼的元素符号为B．
    （2）第3周期（横行）中属于金属元素的名称是钠（填一种），其阳离子是Na+．
    （3）第11号元素与第17号元素组成的化合物名称是氯化钠，构成该物质的微粒是离子（选填“分子”、“原子”、“离子”）．
    a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl
    （5）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于原子的说法错误的是 （　　）
    A．原子是构成物质的一种微粒B．原子是不可再分的最小微粒
    C．原子是由原子核和核外电子构成D．原子不显电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．分子和原子的主要不同点是（　　）
    A．原子比分子体积小
    B．原子比分子质量小
    C．原子不运动而分子运动
    D．在化学反应中分子发生了变化，原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水是生命之源．
    （1）活性炭常用于净水，其作用是吸附水中的部分杂质．
    （2）如图1所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，
    电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    检验正极气体的方法是将带火星的木条放在管口，观察木条是否复燃．
    （3）正极气体与负极气体的体积比是1：2，质量比是8：1．
    （4）水电解的过程可用下列图2所示表示，微粒运动变化的先后顺序是A

    A．①②③④B．④①③②C． ①②④③D． ①④③②
    （5）若微粒运动变化的先后顺序是 ④③②①（不考虑电极），则该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    16．回答下列问题：
    （1）葡萄糖酸钙可以补钙，它的化学式是Ca（C6H11O7）2，试计算：葡萄糖酸钙中钙、氢元素的质量比为20：11．
    （2）碳酸钙也可以补钙，某人用1g碳酸钙来补钙，则他每天补充的钙元素是0.4g．
    （3）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．如图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：
    ①每支口服液中锌的质量分数为0.05%．
    ②若儿童1kg体重每日需要0.5mg的锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半．体重为20kg的儿童每天还需服该口服液多少支才能满足身体需要？（写出解题过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．在过氧化氢的分解反应中，二氧化锰是催化剂，请回答：
    ①化学反应前后，二氧化锰的质量不变（填：变大、变小、不变）
    ②化学反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变
    ③二氧化锰对过氧化氢速率的影响是加快（填：加快或减慢）

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