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【题目】化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是(

A.物质的运动状态 B.物质的组成和结构 C.物质的性质和用途 D.物质的制取和应用

【答案】A

【解析】

试题分析:化学是研究物质的组成、结构、性质、变化 以及制备过程的自然学科,故物质的运动状态不属于化学研究的范畴,答案选择A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】染发时常用到的着色剂──对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性。下列说法正确的是

A. 对苯二胺中含有N2分子

B. 对苯二胺是有机高分子化合物

C. 对苯二胺分子中碳原子、氢原子和氮原子个数比为3∶4∶1

D. 对苯二胺中氢元素的质量分数最大

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【题目】在通常情况下,氯气是一种黄绿色、具有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,且与水反应生成盐酸和次氯酸。上述信息中属于氯气化学性质的是

A.黄绿色气体 B.有刺激性气味 C.密度比空气大 D.能与水反应

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【题目】下列净化天然水的操作中,净化程度最高的是(

A.蒸馏 B.过滤 C.静置沉淀 D.吸附沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1875年,法国化学家布瓦博德朗公布了他发现的新元素镓(元素符号为Ga)的性质:镓是银白色金属,能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓。目前金属镓广泛用于制造半导体材料。镓的原子结构示意图如右。

(1)镓原子的质子数为__________;

(2)请根据上述材料,总结金属镓的性质:

物理性质:___________________________;

化学性质(请用化学方程式表示):___________________。

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【题目】枣糕深受学生们的喜爱。枣糕的主要成分是面粉,面粉为人体提供的营养素是(1)_______,该营养素在人体中的作用是在人体内经(2)_______放出能量,为(3)________和(4)_____________提供能量。大枣在生长过程中要施加磷肥,磷肥可以增强植物(5)___________能力,磷矿粉就是一种常见磷肥,主要成分的化学式为(6)_____________。在烘焙蛋糕时,常用于发酵粉的物质的化学式为(7)__________。该物质在发酵过程中可以产生(8)____________气体,使面团内气体量增多,气压变(9)__________,于是形成了一个个的小“气室”,使蛋糕疏松多孔。

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【题目】勇往直前学习小组的同学到实验室完成《实验活动4溶液酸碱性的检验》。

【探究实验一】自制指示剂

如图所示,同学们在(1)___________________(填仪器名称)中将西红柿等捣烂,加入酒精浸泡,用纱布将浸泡的汁液过滤或挤出,分开盛放;请你分析,用酒精浸泡不用水浸泡的原因可能是指示剂中的有效成分具有(2)________________的性质。

【探究实验二】验证溶液的酸碱性

同学们选择了实验室中的三种溶液,进行下列实验,实验报告如下:

通过分析比较,(3)____________不适合替代石蕊作为指示剂检验溶液的酸碱性。

【探究实验三】哪种自制指示剂效果更好?

同学们用上面药品配制出了不同pH值的溶液,完成了下面的实验,现象记录如下:

根据记录同学们得出了自己的结论:代替酸碱指示剂效果最好的是:

小冰:杜鹃花汁 小城:茄子皮汁 小美:红萝卜汁

你同意(4)____________的结论。请你评价小美的结论(5)_________________________;

【处理废液】同学们将所有废液汇集到废液缸中,用pH试纸测试溶液显碱性,请你判断溶液中一定存在的溶质是(不考虑所有指示剂对溶质的影响)(6)__________________;

小丽为确认废液中可能存在的物质是否存在,她取少量废液样品,向其中加入(7)__________________,再用pH试纸测试,确定了废液的成分;同学们采取正确的方法处理了废液,完成了实验。

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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出有关标号仪器的名称a:

(2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为

C与B相比,其优点是 。若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的 (填“b”或“c”)端进入;若将E中装满水,则氧气从 端进。

(3)实验室用B装置还可制取二氧化碳。若用E装置收集二氧化碳,用来检验二氧化碳是否集满的方法是 。若在E装置中加入一定量澄清石灰水,则可用来检验二氧化碳,可看到的现象是 ,该反应的化学方程式为

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【题目】下列说法正确的是(

A、18克水中含有氢气的质量为2克

B、2克H232克O2充分反应后生成34克H2O

C、4H2O分子和H2SO4分子所含氧原子个数相等

D、酒精(C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1

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