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    观察图的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是

    [　　]

    A．集气瓶中的气体可能是

    B．集气瓶中的气体可能是空气

    C．集气瓶中的气体一定是

    D．集气瓶中的气体一定是

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、化学教师演示实验，用脱脂棉包住0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴几滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来．化学小组对该实验进行探究．
    （1）由实验现象可得出两条有关过氧化钠跟水反应的结论是：第一有氧气生成；第二
    放出大量的热
    ．
    （2）化学小组拟用如右图所示的装置进行实验，以验证上述结论．
    ①用以验证第一条结论的实验操作是
    打开活塞（或阀门）向试管内包有过氧化钠的石棉网上滴几滴水，用带火星的木条靠近a处
    ，现象是
    木条复燃
    ．
    ②请你设计验证第二条结论的实验操作和观察的现象
    把b导管插入盛水的小烧杯中，有气泡冒出
    ．
    （3）实验结论：物质着火燃烧所需的条件是
    可燃物跟氧气接触，温度达到着火点
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某校九（5）班学生进行一系列的实验，请结合图1帮助他们解决以下问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填字母编号），
    写出该反应化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）用B、D装置可制取二氧化碳气体，写出相应的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
    可随时控制反应的发生和停止
    可随时控制反应的发生和停止
    ，选用的收集装置为
    E或F
    E或F
    （填字母编号）．
    （5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
    ①若用稀盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时，观察到紫色石蕊溶液液变红，反应的化学方程式为
    H2O+CO2═H2CO3
    H2O+CO2═H2CO3
    ．
    ②若用浓盐酸和大理石在B装置中反应，将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因可能是
    浓盐酸具有较强的挥发性，CO2带出的HCl与石灰水反应，阻碍了CO2与石灰水反应
    浓盐酸具有较强的挥发性，CO2带出的HCl与石灰水反应，阻碍了CO2与石灰水反应
    ．
    （6）乙同学检查装置C气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到
    一段时间水柱液面不下降
    一段时间水柱液面不下降
    ，说明气密性良好．
    （7）丙同学用图2所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）．
    资料：浓硫酸具有吸水性．氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体．白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色．
    ①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    ②检验CO中混有的CO2的装置是
    E
    E
    ，除去CO中较多的CO2，最好选装置
    F
    F
    ．
    ③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O．证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是
    FGHDE
    FGHDE
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?房山区二模）如图是初中化学中的一个重要装置（a、c是为止水夹，b是为分液漏斗活塞），同学们利用该装置与其它装置组合，完成以下实验．（试剂均足量）
    （1）甲认为该装置可以分离一氧化碳和二氧化碳的混合气体．他选择分液漏斗中盛放的试剂为
    A
    A
    ．（填字母序号）．
    A．稀硫酸  B．氢氧化钠溶液  C．澄清的石灰水
    （2）乙认为甲分离混合气体的实验，同时也验证了二氧化碳能与氢氧化钠的反应，相关的实验操作及现象是
    关闭a，打开b；有无色气泡冒出
    关闭a，打开b；有无色气泡冒出
    ．
    （3）丙认为在右侧导管连接一个盛有石灰水的烧杯，广口瓶中盛放二氧化碳，分液漏斗中盛放氢氧化钠溶液，通过控制弹簧夹和分液漏斗的活塞，也能达到验证二氧化碳与氢氧化钠反应的目的，实验过程中观察到的现象是
    烧杯中的石灰水倒流入广口瓶中，溶液变浑浊
    烧杯中的石灰水倒流入广口瓶中，溶液变浑浊
    ．写出有关反应的化学方程式
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省南京市四区九年级上学期期末学情分析化学试卷（带解析） 题型：探究题

    某校九（5）班学生进行一系列的实验，请结合下图帮助他们解决以下问题：

    A              B        C           D        E             F
    （1）写出图中有标号仪器的名称：①         ，②          。
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是        （填字母编号），
    写出该反应化学方程式                                    。
    （3）用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体，写出相应的化学方程式          。
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是        ，选用的收集装置为     （填字母编号）。
    （5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢。
    ①用浓盐酸和大理石在Ｂ装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是　 　（填序号）。
    A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
    B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
    C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
    ②将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是 　         　　。
    （6）乙同学检查装置Ｃ气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到　    　 　，说明气密性良好。
    （7）丙同学用右图所示装置完成一系列的实验。用实验装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）。

    资料：浓硫酸具有吸水性。氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体。白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色。
    ①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为　                            　　。
    ②检验CO中混有的CO2的装置是　 　　，除去CO中较多的CO2，最好选装置　 　　。
    ③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O。证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是　         　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    化学教师演示实验，用脱脂棉包住0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴几滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来．化学小组对该实验进行探究．
    （1）由实验现象可得出两条有关过氧化钠跟水反应的结论是：第一有氧气生成；第二______．
    （2）化学小组拟用如右图所示的装置进行实验，以验证上述结论．
    ①用以验证第一条结论的实验操作是______，现象是______．
    ②请你设计验证第二条结论的实验操作和观察的现象______．
    （3）实验结论：物质着火燃烧所需的条件是______．

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