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    8．根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题
    （1）图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是b（填写编号）．
    （2）t2℃时，50克水中加入25g甲物质，所得溶液恰好饱和；此溶液的溶质质量分数为33.3%．
    （3）在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲小于（填“大于”或“小于”）乙，实验时控制温度t的范围是0℃≤温度＜t2时，均能达到上述现象．

    分析 （1）运用溶解度曲线上的点是饱和状态的，溶解度曲线下的点是不饱和状态的解答．
    （2）运用t2℃时甲物质的溶解度是50g，溶解度是指该温度下100g溶剂水达到饱和状态所溶解的溶质的质量解答．
    ④运用t3℃时甲的溶解度为80g，计算出该温度下90g甲的饱和溶液中溶质和溶剂水的质量，然后求出t2℃这些溶剂水达到饱和状态所溶解的溶质的质量解答即可．
    （3）运用图中甲乙两种物质溶解度在温度高于t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，温度低于t2℃时甲的溶解度小于乙的溶解度解答

    解答 解：（1）溶解度曲线上的点是饱和状态的，溶解度曲线下的点是不饱和状态的，故处于不饱和状态的是：b．
    （2）t2℃时甲物质的溶解度是50g，溶解度是指该温度下100g溶剂水达到饱和状态所溶解的溶质的质量，所以t2℃时，50克水中加入25g甲物质所得溶液恰好饱和．此溶液的溶质质量分数为：$\frac{25g}{50g+25g}×100%$=33.3%；
    （3）图中甲乙两种物质溶解度在温度高于t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，饱和溶液溶质质量分数甲大于乙；温度低于t2℃时甲的溶解度小于乙的溶解度，甲的溶解度小于乙的溶解度．从图中烧杯中甲有剩余乙全溶可知该温度下甲的溶解度小于乙的溶解度，
    故答案：（1）b；（2）25，33.3%；（3）小于，0℃≤温度＜t2．

    点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．按下列题意填空：
    （1）符号“Fe3+”的名称是铁离子．
    （2）锰酸钾中所含根的离子符号为MnO42-．
    （3）若“”表示一个氮原子，则“”表示N2（填化学符号）．
    （4）氯化钠由离子构成．（填“分子”、“原子”或“离子”）
    （5）二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2；
    （6）下列食物：①米饭；②鸡蛋；③大豆油；④西红柿．能提供大量蛋白质的是②（填序号）．
    （7）香烟烟气中含有多种有害物质，不吸烟的人能闻到烟味的原因是微观粒子是不断运动的；随手丢弃的烟头容易引发火灾，原因是（填字母）C（A．提供可燃物  B．提供氧气  C．使可燃物的温度达到着火点）；一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是降低温度至可燃物着火点以下．
    （8）市郊一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水．取适量地下水，加入肥皂水并搅拌，若观察到水中起浮渣，则证明从深井取用的地下水是硬水（填“硬水”或“软水”）．日常生活中常用加热煮沸方法来降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．根据下列物种粒子的结构示意图回答问题：
    （1）已达到稳定结构的粒子是（填序号）C、E
    （2）属于同一种元素的粒子是D、E
    （3）在化学反应中失去电子的粒子是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学不仅为人类生活创造物质基础，还为人类社会可持续发展做出了巨大贡献．
    （1）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，钢铁锈蚀的条件是与水和氧气同时接触，防止钢铁生锈措施有刷漆
    （写一点即可），铁锈（主要成分为Fe2O3）可用稀盐酸将其除去，化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （2）合金在生活中应用广泛、下列有关合金的说法正确的是D（填字母）．
    A．合金的熔点一般比它的成分金属高
    B．合金的硬度一般比它的成分金属低
    C．组成合金的元素种类相同，合金的性能就一定相同
    D．合金与各成分金属相比，具有许多优良的物理、化学或机械性能
    （3）自热米饭的发热包中有铁粉、镁粉、碳粉等物质，使用时，镁粉和H2O、O2反应生成Mg（OH）2，并放热，反应的化学方程式2Mg+2H2O+O2=2Mg（OH）2．检验发热包中是否含有铁粉的方法是：取少量发热包中固体，加入盐酸，若有气泡产生，溶液变为浅绿色，则含有铁粉．
    （4）往Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定有Fe、Cu，滤液中一定有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列现象的微观解释中，不正确的是（　　）
    A．氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子，其化学性质相同
    B．金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为它们的原子排列方式不同
    C．水烧开后易把壶盖冲起--温度升高，水分子间隔变大
    D．春天柳絮四处飘飞--分子在不断的运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．分类是学习和研究化学物质的一种常用的科学方法，下列分类正确的是（　　）
    A．硫酸氢钠能解离出H+，属于酸
    B．一氧化碳中含有碳元素，属于有机物
    C．臭氧中含有氧元素，属于氧化物
    D．碘酸钾的化学式是KIO3，属于盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．酒精挥发B．天然气燃烧C．牛奶变酸D．菜刀生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅（SiF4）气体和水．
    写出该反应的化学方程式：SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O，该反应的基本类型属于复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）
    选项实 验 目 的实 验 方 案
    A检验二氧化碳气体中含有少量一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水，观察现象
    B除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水，然后过滤
    C区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
    D除去MnO2 中含有的少量KCl 加入足量的水溶解，过滤，蒸发
    A．AB．BC．CD．D

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