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从不同角度来看,二氧化碳既属于
 
物,又属于
 
物,也属于
 
物.
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:由一种物质组成属于纯净物,由不同元素组成属于化合物,由两种元素组成,一种元素是氧元素属于氧化物.
解答:解:二氧化碳由一种物质组成,属于纯净物,由碳元素和氧元素组成,所以既属于化合物又属于氧化物,还属于纯净物.
故答案为:纯净、化合、氧化.
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组化合物中,标有圆点的同种元素的化合价不相同的一组是(  )
A、
N
?
H3  K
N
?
O3
B、
C
?
O2  Na2
C
?
O3
C、H2
S
?
O4 
S
?
O3
D、H2
S
?
O3 Na2
S
?
O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子中共有34个粒子,其中12个粒子不带电,则它的相对原子质量是(  )
A、23B、12C、34D、11

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无毒气体的密度约是空气密度的
5
9
,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是(  ) 
①向下排空气法  
②向上排空气法  
③排水法.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾加热来制取氧气有以下操作步骤:①装药品②检查气密性③熄灭酒精灯④移出导气管⑤收集氧气⑥固定装置⑦加热,以下顺序正确的是(  )
A、②①⑥⑦⑤④③
B、②①⑥⑦⑤③④
C、②①⑥⑤⑦④③
D、①⑥②⑦⑤④③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、糖水B、矿泉水
C、自来水D、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法中,不正确的是(  )
A、物理变化和化学变化的本质区别:是否有其他物质生成
B、不同元素的本质区别:质子数不同
C、分子和原子的本质区别:在化学变化中能否可分
D、纯净物和混合物的区分:根据组成物质的元素种类

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末.欲确定R的成分,请你一起完成:
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置.
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是
 

(3)待不再产生气泡时,再进行
 
(填写一种实验操作方法),得到溶液和铜.然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是
 

(4)写出金属铜与硝酸银反应的化学方程式
 
;该反应的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.
(1)知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为
 
 (填序号).

(2)了解了水的宏观组成.水中氢元素的质量分数是
 

(3)认识了水的化学性质.写出下列化学反应方程式:
①水中通直流电
 

②水与生石灰反应
 

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