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下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶内需要预先加入少量水或细沙的是(   )

A. 硫磺 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷

B 【解析】 硫、木炭等物质在氧气中燃烧的生成物是气体或水,不要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙;铁在氧气中燃烧的生成物是固体四氧化三铁,并且四氧化三铁的温度很高,溅落到瓶底是容易把集气瓶炸裂,要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙,从而防止炸裂集气瓶。故选B。
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相关习题

科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型:简答题

木炭、红磷、镁条等都能在氧气中燃烧,分别生成CO2、P2O5、MgO等对应的氧化物,请你说明氧化物的定义是:___________________________

由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的 【解析】 由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的称为氧化物。

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 4.3水资源的开发、利用和保护 同步练习题 题型:填空题

下图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图。

(1)上述流程中,起到过滤作用的设备是 (写出其中一种)。

(2)实验室中模拟水处理时,欲吸附污水的颜色,可向其中加入 (填物质名称)。

(3)下列做法不利于节约、保护水资源的是 (填序号)。

A.用淘米水浇花

B.工业污水处理后再排放

C.生活污水直接排放

D.淋浴时,关掉水龙头擦香皂

(1)粗格栅(或细格栅、超细格栅)(2)活性炭(3)C 【解析】 试题起到过滤作用的设备是粗格栅,实验室中模拟水处理时,欲吸附污水的颜色,可向其中加入活性炭,利用活性炭的吸附性。生活污水直接排放不利于节约、保护水资源。

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 4.3水资源的开发、利用和保护 同步练习题 题型:单选题

2011年世界水日.湘潭市的宣传主题是“保护母亲河,节约水资源”。下列认

识和做法不符合这一要求的是:

A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭

C.合理施用农药、化肥,减少水体污染

D.和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

B 【解析】A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所可以节约用水.故正确; B、淡水资源不是取之不尽、用之不竭的.故错误; C、合理施用农药、化肥,可以减少水体污染.故正确; D、把园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可以节约用水,故正确. 故选B.

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.3氧气的性质同步练习题 题型:填空题

通常状况下,氧气是一种________色、________味的________体,________溶于水;标准状况下,密度比空气________.

无;无;气;不易;大 【解析】 氧气是无色无味,不易溶于水的气体,密度比空气的略大。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.3氧气的性质同步练习题 题型:单选题

下列变化过程中,有白烟产生的

A. 硫在空气中燃烧 B. 打开盛有浓盐酸的瓶盖

C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 红磷在空气中燃烧

D 【解析】A. 硫在空气中燃烧,有淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体; B. 打开盛有浓盐酸的瓶盖,会产生白雾;C. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体; D. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,选D

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级化学上册第四章 生命之源--水测试卷 题型:填空题

质量守恒定律是化学反应中的重要规律,运用此规律解答下列问题:

(1)铁丝在纯氧中燃烧后,生成物的质量比铁丝的质量增加了。请根据质量守恒定律解释其质量增加的原因:___________________________________。

(2)在2X+YZ+2R反应中,已知X、Y、Z的相对分子质量分别为20、49、71。若8gX恰好与Y完全反应,生成R的质量为_______。

(3)在4AB2+nC2 =2A2C3+8BC2反应中,n的值为_______。

四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝和氧气的质量之和3.6g11 【解析】 (1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,根据质量守恒定律可知,参加化学反应前铁和氧气的质量之和应等于生成四氧化三铁的质量,所以生成物的质量比参加反应前的细铁丝的质量大; (2)设R相对分子质量为a,根据质量守恒列等式:40+49=71+2b,解得a=9;设R的质量为b,根据质量守恒,列比例式:=,b=3.6g;...

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:简答题

铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,小明设计如图所示的装置进行实验探究,氢结合实验过程回答下列问题:

(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是_____.

(2)铝丝在空气中不能被点燃,引燃铝丝的办法是_____.

(3)若按照题(2)的方法操作,但未观察到铝丝剧烈燃烧,可能的原因是_____.

(4)铝丝在氧气中燃烧的实验,要绕成螺旋状的目的是_____.

(5)写出铝在氧气中燃烧生成氧化铝的文字表达式_____,该反应的类型为_____.

防止生成物掉落下来,炸裂瓶底 在铝丝的一端绑上一根火柴,点燃火柴,伸入氧气瓶中 铝丝表面有一层氧化膜未除去,氧气不纯 增大与氧气的接触面积,使铝燃烧更充分 略 化合反应 【解析】(1)铁丝在氧气中燃烧,火星四射,集气瓶底预先铺少量沙子的目的是防止生成物掉落下来,炸裂瓶底;(2)铝丝在空气中不能被点燃,引燃铝丝的办法是在铝丝的一端绑上一根火柴,点燃火柴,火柴燃烧放出大量,使铝的温度达到着火点,...

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 8.3二氧化碳的实验室制法 同步练习题 题型:单选题

实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置如图所示,其叙述正确的是(  )

A. ①所示仪器甲是长颈漏斗 B. ④说明CO2能使石蕊试液变红

C. ③可用于收集和检验气体 D. ④⑤⑥只能验证其化学性质

A 【解析】 根据提供的信息、实验室中制取二氧化碳的原理和二氧化碳的性质,二氧化碳的密度大于空气的密度,来进行分析。 A、根据图可知,①所示仪器甲是长颈漏斗,故A正确;B、④中使石蕊试液变红的为碳酸,而非CO2,故B错误;C、因为二氧化碳的密度大于空气,应用向上排空气法收集,则③不可用于收集和检验气体,故C错误;D、④⑤能验证其化学性质,⑥不仅能验证其化学性质,还能验证二氧化碳的...

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