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    【题目】下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）


    A.该反应属于置换反应B.该反应前后原子数目发生了变化

    C.反应物甲中碳和氢元素的质量比为1：3D.反应生成的丙和丁的分子个数比为3：2

    【答案】D

    【解析】

    由化学反应的微观示意图可知，该反应的方程式是：2C2H6+7O26H2O+4CO2。

    A、该反应的生成物是两种化合物，不符合置换反应的特点，故选项错误；

    B、该反应有新物质生成，属于化学反应，在化学反应中原子数目不发生变化，故选项错误；

    C、反应物甲为C2H6，其中碳和氢元素的质量比为（12×2）：（1×6）=4：1，故选项错误；

    D、由方程式可知，反应生成的丙和丁的分子个数比为6：4=3：2，故选项正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业废水会对水体产生严重污染。 某工厂利用中和法处理含硫酸的工业废水和含氢氧化钠的工业废水（ 已知两种工业废水的密度均为1.05g.L-1，所含溶质的质量分数均为 5%）。废水处理示意图如下:

    请回答下列问题:

    (1)若a=8则紫色石蕊试液遇到处理后的废水呈________________色。

    (2) 室温下，若要使处理后的废水pH=7，试计算a的值（ 结果保留两位小数）________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据你对金属和金属材料的认识，回答下列问题。

    （1）如图1所示为灯泡的示意图，所标出的物质中不属于金属材料的是_____________；钨可用于制作灯丝，这是因为钨具有_________________的特性。

    （2）兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图2所示的实验：

    ①写出试管B中发生反应的化学方程式：____________________。

    ②实验结束后，将试管A、B内的物质全部倒入烧杯中，充分反应后过滤，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图甲是锌元素在元素周期表中的相关信息，图乙是锌原子结构示意图，下列说法正确的是

    A.图乙中x=8

    B.锌在元素周期表中的位置是第四周期

    C.锌的相对原子质量为65.38g

    D.锌原子在化学变化中容易得到电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钾是工业强碱之一，与氢氧化钠化学性质相似。一次化学实验后同学忘记盖瓶塞。化学兴趣小组同学想探究该瓶氢氧化钾固体是否变质。大家展开充分讨论，邀你参与。

    （猜想）A、没有变质

    B、部分变质

    C、完全变质

    （1）氢氧化钾在空气中变质的原因____（用方程式表示）。

    （査阅资料）氯化钾溶液和氯化钙溶液呈中性。

    （2）设计甲、乙两组实验方案并完成实验取瓶中固体少许，加水溶解配成溶液，分装于两支洁净试管。

    实验方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    甲

    取一支试管，滴入无色酚酞试液，振荡

    溶液变红色

    猜想A正确

    乙

    取另一支试管，滴入足量的氯化钙溶液充分反应后再滴入几滴硫酸铵试液

    先有___产生

    再有____产生

    猜想B正确

    （3）（相互交流）大家认为甲的方案不可信，请你说出理由_____。滴入硫酸铵后发生的化学反应方程式_____。

    （4）如果B猜想是正确的，大家想继续探究该瓶氢氧化钾固体中KOH的质量分数。设计了下列实验。

    （操作步骤）①首先称量出饱和烧碱溶液（含仪器）的质量m1再与前面装置连接。

    ②按正确方法检查装置气密性，气密性良好。

    ③关闭K2，打开K1和K3，挤压N2储气囊给装置充分充气。

    ④关闭K1，打开K2滴入足量稀HCl，充分反应。⑤关闭K2，打开K1再次挤压N2储气囊，给装置充分充气。⑥关闭K3取下盛装烧碱的装置，称量质量为m2。回答问题：

    （Ⅰ）步骤③充入N2的目是_____。

    （Ⅱ）浓硫酸的作用是_______。

    （Ⅲ）若不进行步骤⑤，KOH质量分数（偏大或偏小）____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t2℃时，将60.0g氯化钾和硝酸钾分别加入到各盛有100水的烧杯①和烧杯②中，充分搅拌后现象如图1所示，氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线如图2所示。

    （1）t2℃时，溶解度大小关系为：氯化钾_____硝酸钾（选填：“＞”、“＜”或“＝”）。

    （2）烧杯②中的溶液是否达到饱和状态？_____（选填：“是”“否”或“无法判断”）。

    （3）t1℃时，配制70.0g乙物质的饱和落液，需称量乙物质的质量_____g。

    （4）由图1可推测氯化钾是图2中的_____物质（选填：“甲”或“乙”）。

    （5）图1中操作Ⅰ前后的溶液状态变化过程可以在图2中表示为_____（填序号）。

    A b点→a点 B c点→a点 C c点→b点 D c点→d点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）

    A.元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的

    B.微粒观：保持水化学性质的最小微粒是水分子

    C.转化观：金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁

    D.守恒观:1g碳和1g氧气反应，一定生成2g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是（ ）

    A. 转化①中原子种类不变，个数改变B. 转化②是化合反应

    C. 整个过程中共有2种氧化物D. 物质丁是复合肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯，分别盛有100g7.3%的稀盐酸，此时天平平衡。然后再向天平左、右两边分别放入10g碳酸钙粉末和10g铁粉，充分反应。下列说法不正确的是

    A.天平不平衡，左边烧杯中的现象是固体完全溶解，产生气泡

    B.天平不平衡，右边烧杯中的现象是固体完全溶解，溶液变为浅绿色，产生气泡

    C.若要使天平重新平衡，可以向左盘继续加入4.2g碳酸钙粉末

    D.若将碳酸钙粉末换成锌粉，其它条件不变，天平最终平衡

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