分析 (1)根据物质的微观构成分析物质的类别;根据化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的文字表达式;
(2)根据化学反应的微观示意图和质量守恒定律分析参加反应的和反应后生成的各物质的分子个数.
解答 解:由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知;
(1)由化学反应的微观示意图可知,反应物是氢气和氧气,生成物是水,反应的文字表达式:氢气+氧$\stackrel{点燃}{→}$水;由反应的文字表达式可知,以上变化的基本反应类型是化合反应;
(2)由化学反应的微观示意图可知,在化学反应过程中,分子可分;而原子不能再分;
故答案为:(1)氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水; 化合反应;(2)分子;原子.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由碳、氢、氧三种元素组成 | |
B. | 碳、氢、氧元素的质量比为36:3:8 | |
C. | 苯酚属于化合物 | |
D. | 苯酚由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 |
取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡 | 样品全部溶于水 |
向上述所得溶液中加入过量氯化钙溶液,静置 | 出现白色沉淀 |
取静置后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞溶液 | 无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小于38毫升 | B. | 等于38毫升 | C. | 大于38毫升 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用赤铁矿炼铁:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置换反应 | |
B. | 铁丝在空气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反应 | |
C. | 用天然气作燃料 CH4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
D. | 验证铜和铝的活动性:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 置换反应 |
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