如图为核聚变的示意图,其中①②③表示三种原子,“●”、“○”、“.”表示原子中的不同微粒,
③是 元素的原子,①②③中属于同种元素的原子是 (选填序号)。
科目:初中化学 来源:2016届甘肃省平凉市九年级下第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
现有①木炭②硫磺③红磷④蜡烛⑤氧气⑥水蒸汽⑦二氧化碳⑧铁丝,八种物质的序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是 ;
(2)产生大量白烟的是 ;
(3)剧烈燃烧,火星四射的是 ;
(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ;
(5)生成的气体会污染空气的是
(6)小白鼠在装有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有 .
(7)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中含有 .
(8)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 .
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省白银市育才学校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
一种元素与另一种元素的本质区别是( )
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
D.电子数不同
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江温州卷)化学(解析版) 题型:填空题
为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%,他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:
①连接装置并检查气密性。
②在量筒内加入100毫升的水。
③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升。
④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。
⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升。
(1)小明按如甲装置进行实验时,该如何检查装置的气密性? 。
(2)与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差,其原因是: 。
(3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为 。
小明发现,测量结果与真实值仍有较大差距,查阅资料发现,引起本实验的误差除装置外,还与可燃物的性质有关。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江温州卷)化学(解析版) 题型:选择题
如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有( )
A.6个质子和8个中子
B.8个质子和6个中子
C.6个质子和8个电子
D.8个质子和6个电子
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江杭州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是( )
A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子
B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成
C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与
D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(天津卷)化学(解析版) 题型:填空题
请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器a和b的名称:a ,b 。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为 (填字母),发生反应的化学方程式为 。
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为 (填字母)。在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(天津卷)化学(解析版) 题型:选择题
糖类是人类食物的主要成分,下列食物中富含糖类的是( )
A.蔬菜 B.鸡蛋 C.玉米 D.豆油
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)化学(解析版) 题型:计算题
硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途。
(1)工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80℃条件下制备硫酸铜。
①如图1是实验室模拟工业制备硫酸铜的装置,反应的化学方程式为 ,采用水浴加热的优点是 ,多孔球泡的作用为 。
②工业生产时可用纯氧代替空气。这一措施能加快反应速率外,还具有的优点是 。
③实验室用H2O2溶液和MnO2制备O2,反应的化学方程式为 ,在图2中,应选用的发生装置为 (填序号,下同),收集装置为 。
(2)以CuSO4为原料制备碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的过程如图3:
①“沉淀”时的反应为:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2 +CO2↑
②检验沉淀是否洗涤干净选用的试剂是 (填化学式),烘干时产品中出现少量黑色物质,可能的原因为 。
③若所得产品的产率(产率=×100%)偏高,其可能的原因为 (填序号)。
a.反应物为完全沉淀
b.过滤时滤纸破损
c.Cu2(OH)2CO3未洗涤干净
d.Cu2(OH)2CO3为完全烘干
④“沉淀”时若有少量3Cu(OH)2•2CuSO4生成,则产品中铜元素的质量分数 。(填“偏大”“不变”或“偏小”)
(3)T℃时加热32.0g硫酸铜,一段时间后得到15.2gCuO和Cu2O的混合物,计算该混合物中CuO的质量(写出计算过程)。
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