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14.物质是由粒子构成的,请你填写构成下列物质的具体粒子的名称.
(1)铜导线中的铜是由铜原子构成的.
(2)用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的.
(3)用于灭火的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析解答即可.

解答 解:(1)铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的.
(2)氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的.
(3)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.
故答案为:(1)铜原子;(2)钠离子和氯离子;(3)二氧化碳分子.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组利用如下主要仪器和药品探究二氧化碳的性质:
Y型导管、紫色石蕊试纸、蒸馏水、铁架台(带铁夹)
(1)将Y型导管平放在桌面上,分别放置湿润的紫色石蕊试纸和干燥的紫色石蕊试纸(如图).向导管中通入二氧化碳气体,若观察到(填实验现象)湿润的紫色石蕊滤纸变红,干燥的紫色石蕊滤纸不变色,则说明二氧化碳能与水反应,生成酸性物质,该反应的化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3
(2)利用现有仪器和药品,设计实验证明二氧化碳的密度比空气大.
 实验过程 预期现象
  

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是氢气,写出该反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤.该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.若经过此操作后,所得液体C仍然混浊,其原因可能是滤纸破损(任写一条).
(3)为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的吸附性.该过程主要是物理(选填“物理”或“化学”)变化.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,若产生大量泡沫,浮渣较少,则为软水(选填“硬水”或“软水”).请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法是加热煮沸.
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是分子是不断运动的;(用分子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指元素;(选填“原子”、“离子”、
“分子”、“元素”)
(7)写一则节水广告或一条节水措施:利用洗菜水浇花 (答案合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学知识在生产和生活中有广泛的应用,阅读以下有关“空气成分”的示意图,并按要求填空.

(1)填写下列空格:a21%;b氮气;c0.03%.
(2)从图中你得到的信息是:(任写一条)空气中的主要成分是氮气和氧气(或空气属于混合物).
(3)将小白鼠放在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象,说明空气中含有二氧化碳;酥脆的饼干放在空气中会变软,说明空气中含有水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.有一种石灰石样品的主要成分是CaCO3.课外小组同学将100g稀盐酸分5次加入到35g石灰石样品中(已知:杂质不与盐酸反应也不溶于水),得到如下部分数据和图象.请仔细观察下列表格和图象计算:
次数第1次第2次第3次
加入盐酸的质量/g202020
剩余固体的质量/g30a20
(1)反应中的一项实验现象为有气泡冒出.
(2)第2次加入盐酸后,a为25g.
(3)生成二氧化碳的质量为8.8g.
(4)石灰石样品中CaCO3质量分数为多少?(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.现有下列5种物质:①浓盐酸 ②生石灰 ③胆矾 ④烧碱 ⑤铝块,把他们长期露置在空气中,其中会发生化学变化且质量增加的是(  )
A.①、②、③B.②、④、⑤C.②、③、④D.③、④、⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.3CO2表示(  )
A.3个二氧化碳分子B.3个碳原子和4个氧原子
C.3个碳原子和3个氧分子D.3个碳原子和3个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中,不属于混合物是(  )
A.食盐水B.矿泉水C.蒸馏水D.冰汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.本月11日,日本发生9级地震,福岛第一核电站三个机组相继发生爆炸,专家分析:是因为停电,致使冷却装置停止,导致反应堆内余热无法排出,高温下氢气和空气的混合气体被点燃,引发的化学爆炸,其化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
为防止发生更大的爆炸,引起更大的核泄漏,日本政府决定引海水来冷却装置.请你从可燃物烧烧条件的角度来分析,海水的作用是B(选填字母:A.降低氢气的着火点;B.使温度降低到氢气的着火点以下)
在加水的过程中,部分水变为水蒸气后在高温下会与铁反应生成一种黑色的铁的氧化物,并产生氢气,写出该反应的化学方程式:4H2O+3Fe$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
该反应的基本反应类型是置换反应.

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