A. | 可用木炭、铁丝、硫代替红磷进行实验 | |
B. | 此反应可表示为:红磷+空气$\stackrel{加热}{→}$五氧化二磷 | |
C. | 实验后进入集气瓶中水的体积大于瓶内空气体积$\frac{1}{5}$的原因可能是,点燃红磷时,未用弹簧夹加紧橡胶管 | |
D. | 实验完毕,还可得出瓶内剩余气体化学性质活泼、易溶于水 |
分析 A、根据实验室测定空气中氧气含量是利用可燃物燃烧耗尽空气中氧气,测量剩余气体的体积,因此测定实验中所选用的物质应能在空气中与氧气反应且不生成新的气体解答;
B、根据磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷解答;
C、根据实验后进入集气瓶中水的体积大于瓶内空气体积$\frac{1}{5}$的原因解答;
D、根据实验现象分析推理氮气的性质;
解答 解;
A、碳虽然可在空气中燃烧而消耗氧气,但因反应后生成气体二氧化碳会影响到对剩余气体的测定,因此不能用于测定空气中氧气含量;硫虽然可在空气中燃烧而消耗氧气,但因反应后生成气体二氧化硫,会影响到对剩余气体的测定,因此不能用于测定空气中氧气含量;铁丝在空气中不能燃烧,无法测定空气中氧气的含量.故错误;
B、磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.该反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
C、实验后进入集气瓶中水的体积大于瓶内空气体积$\frac{1}{5}$的原因可能是,点燃红磷时,未用弹簧夹加紧橡胶管,瓶内气体逸出,压强变大,故正确;
D、实验同时证明了氮气有不可燃、不助燃、比较稳定的化学性质,故错误.
答案:C
点评 正确理解实验室测定空气中氧气含量的实验原理,对于解答此类问题会有很大帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气:N | B. | 氧化钠:NaO | C. | 碳酸钾:K2CO3 | D. | 氢氧化铁:Fe(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 树根”变“根雕 | B. | 玉石”变“印章 | C. | 水果”变“果汁 | D. | 葡萄”变“美酒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汽车内胎爆炸,火药爆炸 | B. | 动植物呼吸,植物光合作用 | ||
C. | 铁钉生锈,铁铸成铁锅 | D. | 瓷碗破碎,工业制氧气 |
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