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17.用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,俯视凹液面最低处读数为20mL,倾倒出一部分液体,又仰视液体凹液面最低读数为12mL.这位同学取出液体的体积是(  )
A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法判断

分析 根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题,俯视读数偏高,仰视读数偏低.

解答 解:俯视液体,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,由俯视液体凹液面最低处,读数为20mL,实际比20mL小;仰视液体,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,仰视液体凹液面的最低处读数为12mL,实际大于12mL,所以取出液体的体积小于8mL.
故选:C.

点评 用量筒量取液体时,接近刻度后要改用胶头滴管,读数时不能仰视或俯视,视线要与凹液面最低处保持水平;如果仰视或俯视读数时利用假设数值的方法进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.请结合图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称.a长颈漏斗;b集气瓶.
(2)制取氧气前必须先要进行的操作是检验装置气密性;写出实验室用B制取氧气的反应的化学表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,属于分解反应(填化合或分解)若用高锰酸钾制到氧气,则还需添加,写出反应的化学表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该实验中若用D收集氧气,则实验完毕后应先撤导管,然后再撤酒精灯.
(3)若用A装置制取氧气,直接从锥形瓶加入的物质是二氧化锰,它在该反应中起的作用是催化作用,写出反应的化学表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用E收集氧气判断氧气收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)若要做铁丝燃烧的实验,则b中要留有少量水,其目的是防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底,铁丝燃烧的主要现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;写出反应的化学表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)实验室可用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体加热来制取甲烷,则可选用的发生装置为B,(填图中的字母代号),已知收集甲烷可用图中D,说明它具有的一点性质是不易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.氯化铵与熟石灰混合施用可以增加肥效
B.纤维、橡胶、塑料都属于合成材料
C.用灼烧的方法可区分天然纤维和合成纤维
D.物质都是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是(  )
A.由三种元素组成B.氮元素的化合价为+3价
C.可用作复合肥料D.氮、氧两种元素的质量比为7:24

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.请对比分析后回答问题:
(1)生铁和钢的性能不同,主要原因是二者的含碳量不同不同;
(2)Na+和Na属于同种元素的原因是质子数相同(或核电荷数相同);;
(3)硫在空气中和氧气中燃烧的现象不同,原因是氧气浓度(或含量)不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列四种物质中,不含原子团的是(  )
A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学用语中,通常用来表示微观含义,不表示宏观意义的是(  )
A.H2OB.HC.2OD.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列除去杂质所选择的试剂错误的(  )
选项物质杂质所选试剂
ACO2水蒸气浓硫酸
BCaCl2溶液盐酸CaCO3
CCuCuO稀盐酸
DNaCl溶液NaOH溶液BaCl2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.在①氧气②水③活性炭④铁丝⑤氮气⑥稀有气体⑦红磷等物质中,请用序号填空:
(1)用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气,以测定空气中氧气的含量,最好应选用的可燃物是⑦.
(2)可吸附水中的色素和异味的物质是③.
(3)用于充入灯泡以使灯泡经久耐用,并能使灯泡在通电时发出特殊颜色光的气体是⑥.
(4)能给潜水员供给呼吸的气体是①.
(5)空气中含量较高,且可用于食品充气包装的气体是⑤.

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