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【题目】化学学习中,我们会应用到多种化学符号,请用化学用语填空:

13个氧原子_____

22个氢分子_____

3)镁离子_____

4)地壳中含量最多的金属元素_____

5)标出氯酸钾中氯元素的化合价_____

【答案】3O Al

【解析】

解:(13个氧原子可以表示为3O

2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为:2H2

3)镁离子的符号为Mg2+

4)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,可表示为:Al

5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氯酸钾中氯元素的化合价,故可表示为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题.

1)下表为部分元素的原子结构示意图.

元素名称

元素符号

H

He

N

O

Na

S

原子结构示意图

①表中硫原子的核电荷数x_____,硫原子得到两个电子所形成离子的符号为_____

②表中具有相对稳定结构的原子是_____(填元素符号).

③表中所列6种元素中,位于第三周期的非金属元素有_____种.

④钠元素与硫元素可形成化合物硫化钠,该化合物的化学式为_____

⑤氮元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是____

a 氮原子的质子数为7 b 氮元素的相对原子质量为14.01g c 氮原子最外层电子数为7

2)如图是某反应的微观过程示意图,其中”表示两种不同的原子.

请根据图示回答:①该反应的基本类型是_____

②在该反应前后肯定没有变化的是_____.(填序号)

A原子数目 B分子数目 C元素种类 D物质的总质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是

A.金元素属于非金属元素

B.一个金原子的中子数为197

C.一个金原子的核外电子数为118

D.一个金原子中粒子总数为276

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题:

1)写出标注仪器的名称:a__________b__________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是__________(填字母),反应的文字表达式是__________,该反应属于基本反应类型中的_____反应,若用 C 装置收集氧气,验 满的方法是__________

3)选用 E 装置收集气体时,下列实验操作正确的是__________(填序号)。

①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中

②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶

③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

4)实验室中一般用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气,制取氢气应选择的发生装置是__________填字母)。

5)适合用 D 装置收集气体必须具备的性质是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于下列几种化学符号,有关说法正确的是(  )

H ② ③Cu ④ ⑤ ⑥NaCl

A.表示一个分子的是①④⑥

B.表示物质组成的化学式是③④⑥

C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同

D.⑥这种物质的化学性质是由氯化钠分子保持的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AF是初中化学常见的几种物质,如图为它们的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)。已知:AC组成元素完全相同,且都含有两种元素;C为生活中常见的无色液体:D是一种气体。请回答有关问题:

1)写出有关物质化学式;C_____F_____B物质在反应①中起_____作用。

2)写出反应①的化学方程式_____。该反应的基本类型是_____

3)写出物质D的一种用途_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显。实验装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关ab,并撤掉火源约1015 min后,可观察到A中鱼仍然活着,B中蛙死亡,C中正常的深红色血液变成鲜红色。然后打开开关b,同时再在尖嘴导管处点燃。试回答:

1A中结果说明__________

2B中结果说明___________

3C中结果说明___________

4)在尖嘴导管处点燃的目的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学研究发现:氮气不活泼,在3000 ℃时仅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常压条件下,向密闭容器M中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300 ℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,几位同学设想了四种M内分子变化示意图,你认为合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:

1)写出图中有标号仪器的名称:__________

2)铁丝在氧气中燃烧的现象:①:剧烈燃烧②:火星四射③:______,且瓶底预先放入少量水的目的是_____。其燃烧的符号表达式为:_______

3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是________。还有一步明显的错误操作请改正过来:______,如不改正,这种错误可能引起是_________。写出分解高锰酸钾制取氧气的符号表达式:________

4)用E装置收集氧气的依据是_____。用D装置检验氧气时,验满的方法是_____

5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生和收集装置是_____

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