【题目】为提高煤的利用率,可将碳与水蒸气在高温的条件下反应得到两种可燃性气体,其微观示意图如下
化学变化的微观示意图 | 说明 |
(1)根据质量守恒定律判断,上述微观示意图中缺少的微粒是___________。
A B
C
D
(2)写出该反应的化学方程式___________________________,氧化剂是___________。
(3)经研究发现氨气燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。氨气燃烧生成水和另一种气体,该气体占空气的体积分数约为78%。请写出氨气燃烧反应的化学方程式_________________________。
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【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置,锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好,下列说法正确的是
A.装置的气密性对实验结果无影响
B.实验过程中气球始终变瘪
C.燃烧结束后立即打开弹簧夹
D.实验结束后,注射器中还剩约5mL水
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,写出下列化学符号:
(1)金刚石_______。
(2)三个硝酸根离子_______。
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一_______。
(4)有强烈氨味的固体铵态氮肥_______。
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【题目】点燃的条件下甲物质与乙物质发生反应,生成丙物质和丁物质,它们的微观意图和反应前后的质量如下表所示。
物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 | |||||
反应前质量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | x | y | z |
(1)由构成的物质中,
所代表的元素的化合价为______________;
(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是____________(填物质的名称);
(3)上述反应的化学方程式为______________;
(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了下列等式,其中正确的是_____________(填字母序号)。
Ax+y+z=169 By+z=168 C(100-x):z=32:64 D(l00-x):(y-1)=8:3
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【题目】现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种.现按图所示进行检验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断:
(1)气体B的化学式是 .
(2)步骤④发生反应的化学方程式 .
(3)通过上述现象判断,该固体混合物A中一定含有的物质是 ;不能确定是否含有的物质是 ,如果要证明混合物A中确实含有该物质,可用滤液F继续实验.请简要说出继续实验的操作步骤和现象 .
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【题目】化学与生活息息相关。请回答下列问题:
(1)净化水的操作有过滤、蒸馏、静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是________。新装修的房子中经常放入一些活性炭包,主要利用活性炭的______作用。
(2)生活中常用铁锅做饭,主要利用了铁的_______性。在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是________。
(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为__________。
(4)油炸食物不宜多吃,因为长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛,该物质在空气中可以完全燃烧,其燃烧的化学方程式可表示为:,则X的化学式为________。
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【题目】党的十九大报告指出,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境。
(1)空气是一种宝贵的资源,空气成分中可用于制造硝酸和氮肥的是________,用于火箭助燃剂的是__________。
(2)空气污染严重损害人体健康,如图中行为会导致空气污染物中_____________含量的增加,你认为改善空气质量的正确措施有____________(答一点即可)。
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【题目】利用下面三组溶液进行复分解反应的实验,记录结果如下,结合如图回答下列问题。
(1)白色沉淀甲是_____。
(2)实验三发生反应的化学方程式为____;
(3)经检验,无色溶液D中的阳离子只有一种,则物质X是_____;
(4)无色溶液A、B、C、D、E、F中,能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是____。
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【题目】已知草酸钙固体(CaC2O4)受热分解生成碳酸钙和一种有毒的气体(注:温度没有达到碳酸钙分解的最低温度)。将12.8g草酸钙固体放人试管中加热一段时间后,剩余物为11.4g。下列说法不正确的是
A.剩余物是混合物
B.将生成的有毒气体全部燃烧可产生4.4gCO2
C.剩余物中钙元素的质量为4.0g
D.剩余物中氧元素的质量分数约为49.1%
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