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下列过程中属于化学变化的是(  )

A. 石蜡熔化 B. 铁片生锈 C. 酒精挥发 D. 胆矾研碎

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:安徽省铜陵市义安区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

生活处处有化学,下列做法错误的是  

A. 进入久未开启的枯井或地窖,先做灯火实验

B. 燃着的酒精灯不慎被打翻,可用水进行扑灭

C. 室外发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,逆风及时逃离现场

D. 误服碳酸钡等重金属盐时,立即服用豆浆、牛奶等缓解中毒症状,并及时送医

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科目:初中化学 来源:福建省分校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

小花喝完饮料,看着易拉罐,它是铝制还是铁制的呢?在讨论时,小婷说可能是铁制的, 小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,小静同学的这一想法,属于科学探究中的( )

A. 猜想与假设 B. 设计实验 C. 操作实验 D. 得出结论

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市武昌区拼搏联盟2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:计算题

工业上用电解NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2,反应的化学方程式为: 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,现取一定质量分数的NaCl溶液87.3g进行电解,当NaCl完全反应时,生成0.2g的氢气。

(1)当NaCl完全反应时,生成Cl2的质量为_________g。

(2)当NaCl完全反应时,所得NaOH溶液中溶质的质量分数为多少______?(假设气体全部逸出 )

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市武昌区拼搏联盟2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

如图所示的4个实验,根据现象得出的结论不正确的是

A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低

B. 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动

C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈

D. 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气

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科目:初中化学 来源:重庆外国语学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

如图甲是电解水的简易装置,试回答下列问题。

(1)负极产生的气体是_____(填化学式),电解水的符号表达式为_____;

(2)电解水的过程中,通常会加入硫酸钠,目的是_____;

(3)以下关于该实验的说法中不正确的有_____(填字母序号);

A 水是由水分子构成

B 正极和负极产生的气体质量比是2:1

C 水是由两个氢元素和一个氧元素组成

D 通电时能产生氧气和氢气,是因为水分子中含有氧分子和氢分子

(4)改进后的装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是_____,在D口用燃着的木条检验气体的现象是_____。

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科目:初中化学 来源:重庆外国语学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是( )

A. 生成物全部是化合物

B. 反应后原子数目减少了

C. 反应后分子数目减少了

D. 参加反应的两种分子个数比为3:2

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科目:初中化学 来源:浙江省台州市天台县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对降解反应速率的影响。实验时,p-CP的初始浓度相同,温度恒为25℃或40℃.实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图。

请回答

(1)请完成以下实验设计表。

实验

编号

实验目的

温度/℃

pH

浓度/(mg•L-1)

H2O2

Fe2+

为②③提供参照

25

3

204

16.8

探究温度对降解反应速率的影响

______

3

204

16.8

探究溶液pH对降解反应速率的影响

25

10

204

16.8

(2)实验①、②表明温度升高,降解反应速率______。

(3)进一步实验发现,温度过高时,降解反应较难发生。请从所用试剂H2O2的角度分析原因:______。

(4)为测定不同时间内有机物降解的浓度,需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的降解反应立即停止。根据图示信息,请写出迅速停止反应的一种方法:______。

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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市、朱坝中学2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题

实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液a,探究它是否变质,以及变质程度实验设计如下。

(1)氢氧化钠变质的化学方程式______。

(2)小明同学:取少量瓶中氢氧化钠溶液于试管中,滴加无色酚酞,酚酞变红,于是他认为此瓶氢氧化钠没变质,对吗,为什么?______。

(3)小芳同学实验如下:

根据小芳的实验①可以知道该瓶氢氧化钠溶液______(没有、已经)变质。

加过量CaCl2溶液的目的是______。

操作X的名称是______。

该瓶氢氧化钠溶液a中溶质是______。

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