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【题目】某化学兴趣小组利`用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的探究。

(1)写出图中所标仪器的名称a.b.
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O2 , 应选用上图中的装置(填字母),其发生反应的化学方程式为
(3)①写出B装置中产生CO2的化学方程式
②某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,并检验 CO2的有关性质。此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,你对这一变化的合理解释有(填字母)。
A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
(4)若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37 g的石灰水,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?(请写出计算过程)

【答案】
(1)铁架台,锥形瓶
(2)A,2KClO32KCl + 3O2
(3)CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑,BC
(4)0.22g
【解析】(3)②CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红。挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸使石蕊溶液变红。(4)主要根据质量守恒定律进行计算。
所以答案是:铁架台、锥形瓶、A、2KClO32KCl + 3O2↑、CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑、BC。
解设:需要二氧化碳的质量为x。(设、答完整1分)

CO2 +

Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O

44

74

x

0.37g

44:74=x :0.37g

x=0.22g

答:需要二氧化碳的质量为0.22g 。


【考点精析】利用根据化学反应方程式的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.

练习册系列答案
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(1)机身蒙皮使用的是铝锂合金材料。下列属于铝锂合金性质的是(填字母)。
A.密度大
B.硬度大
C.抗腐蚀
(2)①锂元素的某种粒子结构示意图为 ,该粒子是
A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子
②锂原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,锂是一种活泼金属。
(3)小明利用硝酸银溶液、硫酸铝溶液和光亮的铜丝,设计了如下实验比较铝、银、铜的金属活动性强弱,请你和他一起完成:

实验步骤

现象

结论

发生反应的化学方程式

取一根光亮的铜丝插入到硫酸铝溶液中

铜丝表面

另取一根光亮的铜丝插入到硝酸银溶液中

铜丝表面

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【题目】两种不含结晶水的晶体A,B的溶解度曲线如右图所示。下列分析正确的是( )

A.t1℃时,A,B两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3
C.将t1℃时,A,B两种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A>B
D.将B的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法

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【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题:

(1)仪器x的名称是
(2)若用装置B收集氧气,进气口应为端(选填“a”或“b”)。
(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是
(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们对CO2是否支持常见金属的燃烧进行了如下探究活动:
【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶中,发现镁条仍在燃烧。生成一种金属氧化物和一种非金属单质。
(1)镁在CO2中反应的化学方程式为
(2)实验①的结论是
由该结论可知(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭金属镁的火灾。
(3)通过实验①,你对燃烧条件的新认识是
(4)【活动二】探究CO2是否支持实验室常见金属铁的燃烧
实验②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴后立即将铁丝插入装有CO2的集气瓶中,发现铁丝未燃烧。
将细铁丝弯成螺旋状的目的是
(5)小刚同学提出:如果实验②中细铁丝未得到充分加热,将对判断“CO2是否支持铁的燃烧”造成干扰。他依据什么认为实验②中细铁丝未得到充分加热?
请你帮助他设计对比试验,排除干扰因素,证明CO2是否支持铁的燃烧。

实验方法

可能观察到的现象和结论

如果铁丝在装有O2和CO2的集气瓶中都燃烧,证明CO2支持铁的燃烧

如果铁丝在装有O2的集气瓶中燃烧,在装CO2的集气瓶中逐渐冷却,证明CO2不支持铁的燃烧

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