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13.下列关于碳及二氧化碳的说法错误的是(  )
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.用碳素墨水书写档案是因为碳在常温下化学性质不活泼
C.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同
D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳

分析 根据二氧化碳的物理性质、化学性质及其用途分析判断.

解答 解:A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一,故A法正确;
B、碳素墨水的主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,故B说法正确;
C、金刚石、石墨等物质都是由碳原子构成的单质,由于构成物质是碳原子的排列方式不同,导致其物理性质会有很大的不同.故C说法正确;
D、实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,故D说法错误.
故选D.

点评 本题主要考查二氧化碳的有关性质及制取方法的掌握,难度不大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,其根本目的就是要营造一个环境优美、人与人和谐、人与自然和谐的新型城市,而最重要的是要推崇“绿色生活的理念”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A.使用新型的“零排放”无污染交通工具,如氢氧燃料电池车
B.对城市生活和生产污水进行净化处理,分级使用
C.使用光降解或生物降解塑料,防止白色污染
D.机动车任意排放废气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标y可以表示(  )
A.固体中氧元素的质量B.固体中MnO2的质量
C.生成O2的质量D.固体中钾元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小明很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】:过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】:①可能有一种气体和另一种物质生成;
②反应过程中可能有能量变化.
【设计装置】:如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)小利猜想生成的气体可能是氢气,也可能是氧气.小利猜想的依据是反应物中含有氢元素和氧元素.
(2)小宁打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(3)实验过程中,还观察到U型管A端红墨水液面下降(填“上升”或“下降”),说明本反应是放热反应.
查阅资料:①氢氧化钠与稀盐酸有反应但无明显现象,②碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成.
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
(1)小明认为反应生成了碳酸钠,小军认为不可能,应生成氢氧化钠,你认为这两位同学,谁的猜想是正确的小军.
(2)为了验证上述同学的想法是否正确,可以取出少量样品于试管中,然后加入稀盐酸根据是否有气泡生成来判断.
(3)根据以上实验结论,写出过氧化钠和水反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述正确的是(  )
A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的
B.冰块和水混合得到混合物
C.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
D.同种元素组成的纯净物是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请用化学符号填空.
(1)钾离子K+;(2)2个磷原子2P;
(3)天然气的主要成分CH4;(4)二氧化硫SO2
(5)锌元素Zn;(6)2个锂原子2Li;
(7)3个铝离子3Al3+;(8)相对分子质量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出下列的符号表达式
(1)实验室用纯净物制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)白色固体制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)无色液体制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)氢气的燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(5)氢气在氯气中燃烧H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.某同学实验操作不当的是(  )
A.
倾倒液体
B.
读取液体体积
C.
检查气密性
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.下表是元素周期表中1-18号元素的排列情况.根据此表我对它进行探究:

(1)通过对元素周期表的分析,我能得出的一条信息是同一周期原子的电子层数相同(或同一主族原子的最外层电子数相同,或从左到右,元素原子的原子序数依次增加).
(2)第16号元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”),它的原子在化学反应中容易得电子(填“得”或“失”),它的离子符号为S2-
(3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强.由此推断:第二周期中失电子能力最强的是Li原子,具有稳定结构的是Ne原子.
(4)某元素的原子结构示意图为,则它位于元素周期表中的第五周期,
该元素的化学性质与上表中第ⅦA族元素的化学性质相似.

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