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下列物质的性质属于物理性质的是(  )

  A.助燃性           B.挥发性            C.氧化性            D.可燃性


考点:  物理变化的特点.

专题:  物质的变化与性质.

分析:  物质的性质上要包括化学性质和物理性质,把握其实质才能准确加以区分.化学性质﹣﹣物质在发生化学变化时表现出来的性质,如酸性、碱性、化学稳定性等. 物理性质﹣﹣物质不需要发生化学变化就呈现出来的性质.如颜色、状态、熔点、沸点、密度等.其区别主要在于:物理性质不需要化学变化就可以呈现出来,化学性质是一定要发生化学变化才能呈现出来的性质.

解答:  解:A、助燃性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.

B、挥发性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确.

C、氧化性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.

D、可燃性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.

故选B.

点评:  本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


有一不纯的硫酸铵样品(样品中的杂质不含氮元素),经实验分析知道样品中氮元素的质量分数为20%,则样品里(NH42SO4的质量分数为

  .(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气中含量较多,可用作焊接金属保护气的是(  )

   A. 氮气    B. 氧气    C. 二氧化碳    D. 稀有气体

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是      ;

(2)步骤②集气瓶中的现象是      ,其反应的文字表达式为      ;此实验可得出空气中氧气的体积分数约为      

(3)该实验可推论出氮气      (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质      (填“活泼”或“不活泼”)的结论.

(4)若将红磷换成炭粉,该实验      (填“能”或“不能”)获得成功,请说明原因:      

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验操作直接影响实验结果和人身安全.下列关于实验操作的说法正确的是(  )

   A.用10mL量筒量取8.55mL水

   B.称量固体药品时,左盘放砝码,右盘放物体

   C.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

   D.点燃可燃性气体前必须检验纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学做过许多实验,例如:

若按科学探究的方法进行分类,应将C归为  (选填“A”或“B”)组,理由是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


   下列操作能放出O2,且较快的是( )   

  A.在试管中放入5mL5%的过氧化氢溶液,静置

  B.向过氧化氢溶液中加入碎瓷片

  C.向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量MnO2

  D.加热盛MnO2的试管

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学反应属于分解反应的是(  )

                                        A.C+O2CO2    B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

                                        C.2H2O2H2↑+O2↑ D.2KOH+MgCl2═Mg(OH)2+2KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:


某混合气体,经分析只含碳、氧两种元素,且氧元素与碳元素的质量比大于8:3.则混合气体的组成不可能是( ) 

  A.CO2和O2 B.CO和O2 C.CO和CO2 D.CO、CO2和O2

  

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