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【题目】下列关于氧气的说法中,不正确的是(  )

A. 氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料

B. 氧气能使带火星的木条复燃

C. 红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟

D. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热

【答案】A

【解析】A、氧气具有助燃性,可以帮助燃烧,但它本身不是燃料,错误

B、氧气能使带火星的木条复燃,正确;

C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,正确;

D、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热,正确。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锰(Mn)和镍(Ni)都是金属,将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出.则MnNiCu的金属活动性顺序由弱到强排列正确的是( )

A. MnCuNi

B. NiMnCu

C. CuNiMn

D. MnNiCu

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某矿声称发现一种新元素,湖南省科研所如何鉴别该消息的真伪。判断不同元素之间的最本质的区别是(  )

A. 核外电子数不同 B. 核电荷数不同 C. 核内中子数不同 D. 相对原子质量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从①质子数 ②中子数 ③最外层电子数 ④原子核等选项中选择填空.(填序号)
(1)原子的核电荷数决定于原子结构中的
(2)原子序数主要决定于原子结构中的
(3)原子的相对原子质量决定于原子结构中的
(4)原子的质量主要集中在原子结构中的
(5)元素的种类决定于原子结构中的
(6)元素的化学性质主要决定于原子结构中的
(7)元素的分类主要决定于原子结构中的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浓盐酸敞口放置一段时间后,将会(  )

A. 质量变小 B. 质量变大 C. 质量不变 D. 质量分数变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是

A. 试验结束后剩余的药品放入原瓶

B. 滴瓶的滴管使用完立刻用水洗净

C. 给烧杯中的液体加热时需放置在石棉网上

D. 加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于纯净物的是

A. 稀有气体 B. 呼出气体 C. 冰水混合物 D. 纯净的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过两个月学习,我们认识了多种物质,体会到人们对物质的研究是一种科学探究的过程,按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率.请认真仔细阅读林料,根据材料填写下列空格: 镁是一种年轻的金属,20世纪才发展起来,它呈银白色,熔点649℃,质轻,密度约为铜的 ,铝的 ;镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,同时生成白色固体氧化镁(MgO),放大量热.镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮,发出耀眼白光,生成淡黄色固体氮化镁(Mg3N2),放大量热.镁在二氧化碳可以剧烈燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体氧化镁(MgO)和黑色颗粒碳(C),放大量热.镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气,放出热量.由于镁燃烧热值高,燃烧使发出耀眼的火焰,用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等.此外,镁合金的强度高、机械性能好.这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得“国防金属”的美誉.工业上以海水为原料,通过一系列化学变化得到氯化镁晶体;最后将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后会产生(Mg)和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:MgCl2 Mg+Cl2
(1)镁的物理性质有(填写两条)①
(2)镁是化学性质(填写“很活泼”或“很不活泼”)的金属;从分类研究物质角度归纳,镁分别能与发生化学反应.
(3)镁的用途有(填写两条)①
(4)工业制镁过程中的最后一步反应:无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下电解,该反应的基本类型是
(5)某存储镁粉的仓库起火,消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭;消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火?请依据上述材料信息,分析原因:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为C4H11O2NS)就是其中的一种.请通过计算回答下列问题:
(1)蛋氨酸中各元素的个数比C:H:O:N:S=
(2)蛋氨酸中,硫元素的质量分数是多少?(保留0.1%)
(3)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为20%,则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?
(4)现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为0.5克.则这种奶粉属于(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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